18.半水煤氣是工業(yè)合成氨的原料氣,其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸氣.半水煤氣經(jīng)過(guò)如圖1所示步驟轉(zhuǎn)化為合成氨的原料.

(1)在銅作催化劑的條件下,半水煤氣實(shí)現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示:
①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO2+H2
②關(guān)于銅作為催化劑,下列說(shuō)法正確的是C(填字母序號(hào)).
A.不加入銅,該反應(yīng)就不能進(jìn)行
B.銅可以作為任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑
C.加入銅的目的是為了提高該反應(yīng)的速率
(2)合成的氨氣可以用來(lái)制造化肥硝酸銨(NH4NO3),該肥料屬于化學(xué)肥料中的氮肥.

分析 根據(jù)給出的轉(zhuǎn)化關(guān)系對(duì)應(yīng)的過(guò)程分析每個(gè)對(duì)應(yīng)的問(wèn)題,或者直接分析每個(gè)問(wèn)題,從給出的信息中找對(duì)應(yīng)的信息.

解答 解:
(1)
①銅作催化劑的條件下,半水煤氣實(shí)現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示,可知,一氧化碳和水反應(yīng)生成二氧化碳和氫氣,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ CO2+H2

A.催化劑是改變反應(yīng)速率,銅是催化劑,不加入銅,反應(yīng)依然可以反應(yīng),只是反應(yīng)慢.錯(cuò)誤;
B.催化劑有針對(duì)性,不是一種催化劑能催化任何化學(xué)反應(yīng),所以銅不可以作為任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑.錯(cuò)誤;
C.催化劑是改變反應(yīng)速率,根據(jù)反應(yīng)實(shí)際,工藝期待反應(yīng)要求加快,所以加入銅的目的是為了提高該反應(yīng)的速率.正確.
故選:C.
(2)合成的氨氣可以用來(lái)制造化肥硝酸銨(NH4NO3),含有的元素有植物生成所需要的三大元素之氮元素,所以該肥料屬于化學(xué)肥料中的 氮肥.
故答案:
(1)①CO+H2O $\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$ CO2+H2;②C;(2)氮.

點(diǎn)評(píng) 讀圖,從中獲得解答題目所需的信息,所以在解答題目時(shí)先看解答的問(wèn)題是什么,然后帶著問(wèn)題去讀給出的圖進(jìn)而去尋找解答有用的信息,這樣提高了信息撲捉的有效性.解答的問(wèn)題實(shí)際上與復(fù)雜的轉(zhuǎn)化圖相比,其實(shí)很簡(jiǎn)單很基礎(chǔ),或者可以說(shuō)轉(zhuǎn)化圖提供的是情境,考查基本知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.目前,江蘇大部分居民所使用的燃料主要是管道煤氣,南京居民開始使用東海天然氣作為民用燃料.管道煤氣的主要成分是CO、H2和少量的碳?xì)浠衔,天然氣的主要成分是CH4.它們的燃燒反應(yīng)如下:2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2;   2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O;   CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
已知化學(xué)方程式中氣體的計(jì)量數(shù)之比等于相同條件下的氣體體積之比,試根據(jù)以上化學(xué)方程式判斷:燃燒相同體積的管道煤氣和天然氣,消耗空氣體積較大的是天然氣.因此燃燒管道煤氣的灶具如需改燃天然氣,灶具的改進(jìn)方法是增大進(jìn)風(fēng)口(填“增大”或“減小”),如不作改進(jìn)可能產(chǎn)生的不良后果天然氣不充分燃燒,可能產(chǎn)生有毒的一氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.中學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,每天必須保證攝入均衡的營(yíng)養(yǎng),同時(shí)也要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣.請(qǐng)根據(jù)信息回答問(wèn)題:
(1)水果沙拉為中學(xué)生提供的主要營(yíng)養(yǎng)素的作用是調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康,種植水果的過(guò)程中,常施用磷肥,請(qǐng)寫出磷礦粉的化學(xué)式Ca3(PO42,磷肥能夠促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)作物抗寒、抗旱能力.
(2)在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具,如圖是一款LED護(hù)眼燈.LED護(hù)眼燈的燈體材料為塑料,塑料屬于合成材料.塑料在生活中有著廣泛的應(yīng)用,請(qǐng)寫出塑料的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)易加工.
(3)大部分塑料在自然環(huán)境中很難降解,長(zhǎng)期堆積破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

6.鈦和鈦合金被認(rèn)為是21世紀(jì)的重要金屬材料,被廣泛用于火箭、飛機(jī)制造業(yè)等.如圖是工業(yè)上利用鈦鐵礦,其主要成分為鈦酸亞鐵(FeTiO3)制備金屬鈦的工藝流程:
已知:①Ti與TiO2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于稀硫酸、稀鹽酸等; ②Cl2是一種有毒氣體.

(1)鈦鐵礦在酸浸前要先粉碎,其目的是提高反應(yīng)速率(或增大反應(yīng)物的接觸面積等);
(2)圖中操作a的名稱是過(guò)濾;
(3)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有Mg和Cl2(或鎂和氯氣);
(4)請(qǐng)寫出“熔融氧化”的化學(xué)方程式TiO2+2C+2Cl2 $\frac{\underline{\;1300℃~1500℃\;}}{\;}$ 2CO+TiCl4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(丙處試管可防止液體倒吸),正確的說(shuō)法是(  )
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C.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理
D.將丁處氫氧化鈉溶液改為澄清石灰水,可檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.環(huán)保角度.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是(  )
A.Ca3(PO42B.KClC.NH4NCO3D.KNO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.超市賣的純堿產(chǎn)品中往往含有少量的氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).興趣小組取15g 純堿樣品,向其中逐漸滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖所示.請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題:
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里的溶質(zhì)是NaCl.(寫化學(xué)式)
(2)該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算步驟,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為多少?

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