9.如圖為實驗室制取氣體的常用裝置.

①寫出儀器名稱:a試管;b分液漏斗.
②A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,E裝置收集氧氣驗滿的方法將帶火星木條放在瓶口,若復(fù)燃則滿.
③溫度、濃度、固體顆粒大小等因素均會影響化學(xué)反應(yīng)速率.為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件,進(jìn)行了如下四組實驗:
 實驗編號
藥品
mg石灰石塊狀塊狀粉末狀粉末狀
mg鹽酸稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
Ⅰ.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
Ⅱ.實驗甲與丙對照(填實驗編號),是為了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對反應(yīng)速率的影響;另一個影響反應(yīng)速率的因素是鹽酸的濃度;
Ⅲ.如果實驗室只有石灰石粉末和稀鹽酸,為了順利制取一瓶CO2氣體,應(yīng)選擇的最佳裝置組合是C  E(填字母序號).

分析 ①熟記儀器的名稱;
②根據(jù)制取氧氣的裝置的特點以及氧氣的驗滿方法來分析;
③正確書寫實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式;根據(jù)表格中信息,進(jìn)行分析推測;根據(jù)表格中信息,進(jìn)行分析推測:除研究反應(yīng)物顆粒大小對反應(yīng)速率影響,還研究的是鹽酸的濃度對反應(yīng)速率的影響;選擇可以控制反應(yīng)速率的裝置.

解答 解:①a是試管;b是分液漏斗;故填:試管;分液漏斗;
②裝置A適用于固體加熱制取氧氣,且試管口沒有棉花團(tuán),所以是加熱氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下制取氧氣,同時生成氯化鉀;若用E裝置收集氧氣的驗滿的方法是將一根帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明氧氣已收集滿;故填:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;將帶火星木條放在瓶口,若復(fù)燃則滿;
Ⅰ、實驗室制取二氧化碳是用石灰石和稀鹽酸反應(yīng),石灰石的主要成分是碳酸鈣,與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,其化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
Ⅱ、若要研究固體反應(yīng)物顆粒大小對反應(yīng)速率的影響,可選實驗甲與丙對照,塊狀的和粉末狀的大理石與相同的稀鹽酸反應(yīng);
由表格信息可看出:除了研究固體反應(yīng)物顆粒大小對反應(yīng)速率的影響,上述實驗研究的另一個影響反應(yīng)的因素是鹽酸的濃度;
故填:丙;鹽酸的濃度;
Ⅲ、用石灰石粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳,反應(yīng)速率較快,不便于控制,所以可用分液漏斗控制液體的滴加速率.二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,用向上排空氣法來收集;故填:C;E.

點評 本題是綜合性較強(qiáng)的實驗類題目,同學(xué)們要熟悉化學(xué)反應(yīng)式的書寫、常見氣體的制取裝置、驗滿的方法等,需要同學(xué)們具有較為綜合的化學(xué)知識,才可做好此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.向某溶液中滴入無色酚酞試液后不顯色,另取該溶液,滴入紫色石蕊試液,則(  )
A.一定顯紅色B.可能顯藍(lán)色
C.可能仍為紫色,也可能顯紅色D.仍為紫色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)水或溶液的說法正確的是( 。
A.電解水時,負(fù)極與正極上得到的氣體體積比約為2:1
B.自來水廠的凈水過程中,加入明礬的作用是殺菌消毒
C.在溶液中,溶質(zhì)只能是固體
D.所有溶質(zhì)的不飽和溶液降低溫度,都會變?yōu)轱柡腿芤?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.A、B兩種物質(zhì),在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學(xué)反應(yīng)A+B=C,現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應(yīng),分析得知剩余物為混合物,則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為(  )
A.等于(a+b)gB.小于(a+b)g
C.大于(a+b)gD.以上答案都不正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.某興趣小組進(jìn)行粗鹽提純并配制NaCl溶液,請回答下列問題:
(1)操作①、②、③依次名稱為溶解、過濾、蒸發(fā).
(2)在以上三項操作中都需用玻璃棒,操作③中玻璃棒的作用是使液體均勻受熱,防止液體外濺.
(3)若NaCl的產(chǎn)率偏低( 產(chǎn)率=$\frac{所得晶體的質(zhì)量}{所取樣品的質(zhì)量}$×100%),則可能的原因是BC(填字母)
A.過濾時濾紙有破損         B.蒸發(fā)時有固體濺出     C.溶解含有泥沙的粗食鹽時,加入的水量不足
(4)用上述實驗所得NaCl晶體配制5%NaCl溶液100.0g,應(yīng)稱取氯化鈉的質(zhì)量為5g,需要量取水的體積為95mL(水的密度近似看作1g/cm3)配制時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、量筒.配制時某同學(xué)由于操作失誤導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,請你指出同學(xué)可能引起的失誤原因俯視讀數(shù)(填“仰視讀數(shù)”或“俯視讀數(shù)”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.實驗室選用如圖所示裝置制取和收集氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)實驗室用C裝置制取氧氣時,應(yīng)選擇的藥品為過氧化氫、二氧化錳,該裝置還可用于制取的氣體是氫氣、二氧化碳;裝置C與B相比其優(yōu)點為便于控制反應(yīng)速率.
(2)實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A(填序號).甲烷氣體一般采用裝置D進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖E所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是不溶于水,密度比空氣。ㄌ钜稽c即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2B.2NaCl+Cu(NO32═2NaNO3+CuCl2
C.Cu(OH)2+2HCl═CuCl2+2H2OD.Ca(OH)2+BaCO3═CaCO3↓+Ba(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.除去 NaCl 溶液中的 CaCl2、MgCl2、Na2SO4 雜質(zhì)的操作是①加過量的 Na2CO3 溶液;②加過量的 BaCl2 溶液;③向濾液中適量的稀鹽酸;④過濾;⑤加過量的 NaOH 溶液.
(1)以上操作合理的先后順序為②⑤①④③,或⑤②①④③,或②①⑤④③(數(shù)字符號不能重復(fù)使用).
(2)操作中加入過量 Na2CO3 溶液的目的是除去溶液中的Ca2+、Ba2+(用離子符號表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見5種化合物,均由碳、氫、氧、氯、鈉、鈣6種元素中的2種或3種組成,常溫下它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)的生成物未全部標(biāo)出),下列推斷正確是( 。
①若E為CO2,則A一定是Na2CO3      ②若E為HCl,則A一定是CO2
③若E為Na2CO3,則B一定是酸         ④若E為NaOH,則B一定是酸.
A.①③B.①④C.②③D.③④

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