【題目】(6分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、M、N均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C、D、M、F為氧化物,組成A與C的元素種類相同;H為可溶性堿;固體X在B中充分燃燒可生成無色氣體D;E為常用建筑材料的主要成分。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)條件和生成物已省略(。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為:_________;
(2)寫出G和N反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________;
(3)物質(zhì)F的俗稱為__________,它與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_____________;
(4)該轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為_______________。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為確認氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時,滴加的鹽酸是否過量,取少量反應(yīng)后的溶液于試管中,所用試劑及判斷的方法不合理的是
實驗方案 | 使用的試劑 | 判斷的方法 |
A | 鐵粉 | 如果有氣泡產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
B | pH試紙 | 如果pH<7,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
C | 硝酸銀溶液 | 如果有白色沉淀產(chǎn)生,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
D | 紫色石蕊溶液 | 如果溶液變成紅色,表明鹽酸已經(jīng)過量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年的“地球一小時”活動日的主題為“藍天自造”,下列做法不符合這一主題的是
A.選擇自行車或公交車作為出行工具
B.節(jié)約用紙,打印資料時雙面打印
C.將廢紙、廢塑料瓶等收集起來,一次性焚燒
D.用電子賀卡代替紙制賀卡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】運用推理、歸納、類比、對比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是
A.鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
B.水和過氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C.Na+、Mg2+、Cl- 離子的最外層電子數(shù)均為8,則得出離子的最外層電子數(shù)均為8
D.同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應(yīng)速率加快,則說明催化劑可以改變反應(yīng)速率
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(4分)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答:
(1)50C時,乙物質(zhì)的溶解度是 。
(2)溫度為t℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小順序為乙>甲>丙,t取值范圍 。
(3)20℃時要使飽和的甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小,可采取一措施有 ;
A、降低溫度 B升高溫度
C、恒溫蒸發(fā)水 D、加溶質(zhì)甲
(4)50℃時,將等質(zhì)量甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃,結(jié)晶出溶質(zhì)質(zhì)量最大的是 。
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【題目】化學(xué)反應(yīng)前后①原子數(shù)目②分子數(shù)目③元素種類④物質(zhì)種類⑤原子種類⑥參加反應(yīng)的物質(zhì)總質(zhì)量,一定不變的是
A.①④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②⑥ D.②③⑤
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【題目】區(qū)分下列物質(zhì)的方法中不可行的是
A.用聞氣味的方法區(qū)別氧氣和二氧化碳
B.用水區(qū)分硝酸銨和食鹽兩種固體
C.用肥皂水鑒別硬水和軟水
D.用稀硫酸區(qū)分黃銅(Cu,Zn)和青銅(Cu,Sn)
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