【題目】運(yùn)用推理、歸納、類(lèi)比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論，其中合理的是

A．鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng)，則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕

B．水和過(guò)氧化氫的組成元素相同，則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同

C．Na+、Mg2+、Cl- 離子的最外層電子數(shù)均為8，則得出離子的最外層電子數(shù)均為8

D．同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應(yīng)速率加快，則說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率

【答案】D

【解析】

試題分析：A、鋁易與氧氣反應(yīng)，表面形成致密的氧化鋁薄膜，抗腐蝕性能很強(qiáng)，錯(cuò)誤；B、組成元素相同，但化學(xué)性質(zhì)不同，錯(cuò)誤；C、離子的最外層電子數(shù)不一定都為8，如碳酸根離子，錯(cuò)誤；D、同溫下分解氯酸鉀，加入催化劑的反應(yīng)速率加快，則說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率，正確。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，空氣中氮?dú)庹?/span> ，氧氣占 ；久置于空氣中的澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明空氣 中含有少量的 ；空氣中的稀有氣體所占比率雖然不大，但卻有著重要的用途，如： （舉出一例）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲、乙、丙是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，圖中“——”表示相連的物質(zhì)之間在溶液中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。下列說(shuō)法中不正確的是

A．甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

B．丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

C．當(dāng)乙為 NaOH時(shí)，它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應(yīng)生成

D．當(dāng)甲為一種堿時(shí)，它與硫酸銅溶液反應(yīng)可能生成兩種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列分類(lèi)正確的是

A．復(fù)合肥料：硝酸鉀、過(guò)磷酸鈣、磷酸二氫銨

B．合成材料：塑料、天然橡膠、合成纖維

C．有機(jī)物：甲烷、乙醇、葡萄糖

D．堿類(lèi)：純堿、燒堿、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作所繪制的圖象中，不正確的是

A．圖①向一定量的AgNO3 Cu(NO3（2 Fe(NO3（2混合溶液中加入鐵粉

B．圖②是向室溫下的飽和石灰水中加入生石灰，溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系

C．圖③是向等質(zhì)量的金屬鎂和鋁中加入足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸，生成氫氣的質(zhì)量與關(guān)系

D．圖④是分別向同質(zhì)量、同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中不斷加入碳酸鎂和氧化鎂固體，加入固體質(zhì)量與生成氯化鎂的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(6分）已知A、B、C、D、E、F、G、H、M、N均為初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A、C、D、M、F為氧化物，組成A與C的元素種類(lèi)相同；H為可溶性堿；固體X在B中充分燃燒可生成無(wú)色氣體D；E為常用建筑材料的主要成分。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如下圖所示（部分反應(yīng)條件和生成物已省略（。

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式為：_________；

（2）寫(xiě)出G和N反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________；

（3）物質(zhì)F的俗稱(chēng)為_(kāi)_________，它與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)____________；

（4）該轉(zhuǎn)化過(guò)程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型為_(kāi)______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（4分）實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出所指儀器的名稱(chēng)：a ；

（2）以上裝置圖中有明顯的錯(cuò)誤是 （填序號(hào)）：

（3）選用B和E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 ；

（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的操作，下列敘述正確的是（ ）

A、先檢查裝置的氣密性，再加入藥品進(jìn)行制取

B、先均勻預(yù)熱，再對(duì)著藥品部位集中加熱

C、先等導(dǎo)管口排除的氣泡連續(xù)均勻后，再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中進(jìn)行收集

D、先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．青銅受熱融化后澆鑄成各種形狀的工藝品

B．保險(xiǎn)絲在電路中熔斷

C．在鋁的表面形成致密的氧化物薄膜

D．利用鐵的延展性制鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 （填字母）。

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對(duì)原子質(zhì)量不同

（2）1869年， （填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A．張青蓮 B．門(mén)捷列夫 C．拉瓦錫

（3）元素周期表中氟元素的有關(guān)信息如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是 （填字母）。

A．氟屬于金屬元素

B．氟的原子序數(shù)是9

C．氟的相對(duì)原子質(zhì)量是19.00g

（4）氟原子結(jié)構(gòu)示意圖為，氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易 （填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學(xué)式為 。

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