8.“煤化工”是以煤為原料,經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程.請回答下列問題:
(1)煤的加工產(chǎn)品有很多用途,其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵.
下列說法正確的是ac(填序號).
a.煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素
b.煤加工成焦炭的變化屬于物理變化
c.煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)
(2)以煤、空氣、水為原料還可以合成氨(NH3).主要生產(chǎn)流程如下:

設(shè)備1中主要反應(yīng):①C+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO2;②C+H2O$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ CO+H2.為了保持爐溫,提高H2的產(chǎn)量,需要交替通入空氣和水蒸氣.
判斷:設(shè)備1中反應(yīng)②吸收(填“放出”或“吸收”)熱量.設(shè)備2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH3+H2O+C02═NH4HCO3

分析 (1)根據(jù)混合物的概念進(jìn)行分析;根據(jù)物質(zhì)的變化特點進(jìn)行分析;根據(jù)形成酸雨的主要物質(zhì)進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)①C+O2=CO2,②C+H2O=CO+H2;兩個反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控才能保持一定的爐溫,分析解答即可;根據(jù)題干中提供的反應(yīng)物與生成物書寫有關(guān)的方程式.

解答 解:(1)煤是復(fù)雜的混合物,主要含碳元素;煤加工成焦炭的過程中有新物質(zhì)焦炭生成,屬于化學(xué)變化;煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì).故填:ac.
(2)C+O2=CO2是放熱的;兩個反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控才能保持一定的爐溫,說明C+H2O=CO+H2反應(yīng)時吸熱的;
根據(jù)題干提供的信息知反應(yīng)物有NH3、H2O、C02,生成物為NH4HCO3;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+H2O+C02═NH4HCO3
故填:吸收;NH3+H2O+C02═NH4HCO3

點評 本題主要考查了煤的組成和化工生產(chǎn)、化學(xué)方程式的書寫等方面的內(nèi)容,要注意平時知識的積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.已知A、B、C、D為初中化學(xué)中常見的四種不同類別的化合物,且C和D的水溶液均顯堿性.它們與鐵存在如圖所示反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(“-”表示相連兩種物質(zhì)之間可發(fā)生反應(yīng),箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去).
(1)A的化學(xué)式為Fe2O3,B的一種用途是除去鐵銹.
(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.海洋中蘊(yùn)含著豐富的資源,海洋資源開發(fā)前景十分廣闊.
(1)海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法.下列方法中可以使海水變?yōu)榈氖荄(填字母序號)
A.沉降      B.濾紙過濾       C.吸附        D.蒸餾
(2)金屬鎂廣泛應(yīng)用于國防工業(yè).從海水中提取鎂的過程如圖所示:

在提取氯化鎂時,經(jīng)歷了由“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”的轉(zhuǎn)化過程,請分析這樣做的目的是實現(xiàn)Mg2+(氯化鎂)的富集與凈化.
(3)我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水曬鹽得到的氯化鈉為原料,制得純堿碳酸鈉,碳酸鈉和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示,請回答下列問題:
①t2℃時,氯化鈉的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<碳酸鈉的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“>”“<”“=”之一).
②我國某些鹽湖出產(chǎn)天然堿(主要成分是純堿,并含有少量氯化鈉雜質(zhì)).在實驗室里,從天然堿中分離出較純凈的純堿晶體應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法.
③已知20℃氯化鈉的溶解度為36g.20℃時,將80g氯化鈉放入盛有200g水的燒杯中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為9:25(填最簡整數(shù)比).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.生活離不開化學(xué).下列說法正確的是( 。
A.氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可作保護(hù)氣B.氧氣有助燃性可作燃料
C.室內(nèi)燃?xì)庑孤⿷?yīng)立即打開排風(fēng)扇D.用過濾的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.創(chuàng)意表達(dá).
營地晚會上同學(xué)們表演了“滴水生火”的化學(xué)魔術(shù).用棉花包住約0.2g過氧化鈉(Na2O2)粉末,放在石棉網(wǎng)上,向棉花上滴加幾滴水,觀察到棉花迅速燃燒.
(1)完成化學(xué)方程式:2Na2O2+2H2O?4NaOH+O2↑.
(2)依據(jù)燃燒的條件分析,上述反應(yīng)為棉花燃燒提供的條件是提供了氧氣和熱量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑.工業(yè)上常用紅鋅礦(主要含ZnO)和18~25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅,化學(xué)反應(yīng)方程式:H2SO4+ZnO    ZnSO4+H2O.
(1)硫酸鋅中硫元素和氧元素的質(zhì)量比是1:2.
(2)100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成20%的稀硫酸.加入水的質(zhì)量是390g.
(3)取50kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng),最后得到80.5kg硫酸鋅,則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.以下應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( 。
A.用稀硫酸清除鐵銹
B.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多
C.用熟石灰改良酸性土壤
D.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗基本操作正確的是(  )
A.

吸取液體藥品
B.
加熱液體
C.
測溶液的pH
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).
(1)現(xiàn)有H、C、O、Na、Cl五種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
①人體胃液中含有的酸HCl;②天然氣的主要成分CH4
③能供給呼吸的氣體O2;④發(fā)酵粉的主要成分小蘇打NaHCO3
(2)2016年3月20日無錫國際馬拉松賽事的口號是:“人在畫中跑”,這幅美麗的畫卷指
的就是太湖.某同學(xué)對太湖水的水樣進(jìn)行了相關(guān)研究.
①可以采用pH試紙來測定湖水的酸堿度.
②自制簡易凈水器凈化湖水,其中活性炭起到吸附和過濾的作用.
③日常生活中為了降低水的硬度,常采用的方法是煮沸.
④如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是B(填字母).

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同步練習(xí)冊答案