分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.
解答 解:①通過(guò)分析溶解度曲線可知,P點(diǎn)表示的含義是:t1℃時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等;
②在t2℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:a>b>c;
③在t2℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是50g,所以將60克的a加入到100克水中,充分溶解,溶液中溶質(zhì)a的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{50g}{100g+50g}$×100%=33.3%.
故答案為:①t1℃時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相等;
②a>b>c;
③33.3%.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大,主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)固體的溶解度曲線來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題,從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 是純凈物 | |
B. | 由C、H、O三種元素組成 | |
C. | 一個(gè)分子由47個(gè)原子構(gòu)成 | |
D. | 其中C、H、O三種元素質(zhì)量比為16:26:5 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 洗潔精能夠洗去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕軌蛉芙庥臀?/td> | |
B. | 碳酸鈉溶液能使無(wú)色酚酞試液變紅,是因?yàn)樘妓徕c屬于堿類物質(zhì) | |
C. | 各種酸溶液中都含有氫離子(H+),所以酸溶液具有許多相似的化學(xué)性質(zhì) | |
D. | 復(fù)分解反應(yīng)有沉淀或氣體或水生成,有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分離液體空氣制氧氣與實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣 | |
B. | 鐵生銹與水變成冰 | |
C. | 石蠟熔化與石蠟燃燒 | |
D. | 自行車輪胎在陽(yáng)光下暴曬而炸裂與粉塵爆炸 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子是最小的粒子,不可再分 | |
B. | 在化學(xué)變化中,原子的種類和數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變 | |
C. | 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì) | |
D. | 同種元素的原子和離子都可以相互轉(zhuǎn)化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廚房煤氣泄漏時(shí),立即關(guān)閉閥門并輕輕開(kāi)窗通風(fēng) | |
B. | 家用電器著火,用火撲滅 | |
C. | 圖書(shū)、檔案著火,用新型的水基型滅火器撲滅 | |
D. | 室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí),打開(kāi)所有門窗通風(fēng) |
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