【題目】如圖是用粗硅(含CaCO3雜質(zhì))制備高純硅的一種簡易流程:
(1)操作①的名稱是_____,完成此操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_____,該操作中玻璃棒的作用是_____。
(2)粗硅中加入過量稀鹽酸的目的是_____。
(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_____。
(4)上述生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。
(5)經(jīng)過濾后得到③的溶液中含有的溶質(zhì)為:_____、_____。取粗硅樣品10g,加入一定質(zhì)量的稀鹽酸,完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量增加1.12g,計(jì)算該粗硅樣品中硅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
【答案】過濾 漏斗 引流 完全除去碳酸鈣 HCl 氯化氫 氯化鈣 80%
【解析】
(1)過濾可以將不溶性固體從溶液中分離出來,所以操作①的名稱是:過濾;過濾操作需要用到的儀器有鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗,其中屬于玻璃儀器的是:燒杯、玻璃棒、漏斗;該操作中玻璃棒的作用是:引流。
(2)因?yàn)樘妓徕}能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,而硅不和鹽酸反應(yīng),所以粗硅中加入過量稀鹽酸的目的是:完全除去碳酸鈣。
(3) 反應(yīng)②是四氯化硅和氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成硅和氯化氫,化學(xué)方程式為:。
(4)流程中既是某個反應(yīng)的反應(yīng)物,又是某個反應(yīng)的生成物,這樣的物質(zhì)可以循環(huán)使用,因此該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是氯化氫,化學(xué)式是:HCl。
(5)粗硅中加入的鹽酸過量,鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成易溶于水的氯化鈣,故經(jīng)過濾后得到的溶液中含有的溶質(zhì)為:未反應(yīng)完的氯化氫和反應(yīng)生成的氯化鈣;
粗硅中加入鹽酸,所得溶液質(zhì)量增加的原因是碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,溶液增加的質(zhì)量等于碳酸鈣和二氧化碳的差量,故根據(jù)碳酸鈣和二氧化碳的差量可以計(jì)算出碳酸鈣的質(zhì)量。
設(shè)粗硅中碳酸鈣的質(zhì)量為x
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色固體,可能含氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉、氫氧化鋇中的一種或幾種。某興趣小組為探究其成分做了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:探究固體的組成
(1)向固體樣品中加入過量稀硝酸,產(chǎn)生的氣體是_____。
(2)生成白色濾渣甲的反應(yīng)化學(xué)方程式_____。
(3)原固體中一定不含有的物質(zhì)是_____。
實(shí)驗(yàn)二:進(jìn)一步探究固體中是否含氯化鈉
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取濾液A少量于試管中,向其中加入_____ | _____ | 原固體中一定含氯化鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中可能合理的是( )
A.向一定量的稀鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B.向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
C.向一定量的稀鹽酸中滴入NaOH溶液
D.一定溫度時,t℃時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】工業(yè)生產(chǎn)硫酸銨[(NH4)2SO4]的流程如圖:
根據(jù)以上信息填空:
(1)分離液態(tài)空氣得到氮?dú),屬?/span>_________變化(填“物理”或“化學(xué)”),操作Ⅰ的名稱是______。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________。
(3)沉淀池中發(fā)生的反應(yīng)為:CO2+2NH3+CaSO4+ X = CaCO3↓+(NH4)2SO4。則X的化學(xué)式為__________。
(4)該流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)鋁元素的質(zhì)子數(shù)是_____;與氧元素形成的化合物的化學(xué)式是_____。
(2)C粒子屬于_____ (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則x=_____.
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號)。
(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是( )
A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是2:1
B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)有2種生成物
D.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是( )
A. 傾倒液體 B. 檢查裝置的氣密性
C. 加熱液體 D. 加入固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》中提到可試用利托那韋進(jìn)行抗病毒治療,利托那韋的化學(xué)式為C37H48N6O5S2,下列關(guān)于利托那韋分子說法中正確的是
A.由5種元素組成的混合物
B.每個分子中含2個硫元素
C.氮、氧原子個數(shù)比為6:5
D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥﹣青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素成為2015年度諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎得住之一,請回答:
(1)C15H22O5中碳原子和氧原子的個數(shù)比為_____;
(2)C15H22O5的相對分子質(zhì)量是_____.
(3)C15H22O5中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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