【題目】生產(chǎn)、生活中會(huì)用到不同的“洗滌”，下列“洗滌”方法不能達(dá)到目的是

A. 用食鹽水清洗金屬表面的鐵銹

B. 用汽油清洗衣服上的油脂

C. 用鹽酸清洗熱水瓶里長(zhǎng)期積淀的水垢(主要成份：CaCO3)

D. 用洗潔精清洗餐盤(pán)

【答案】A

【解析】試題分析：A、食鹽水與鐵銹不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，不能達(dá)到目的，錯(cuò)誤；B、汽油能溶解油脂，形成溶液，能達(dá)到目的，正確；C、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)，能達(dá)到目的，正確；D、用洗潔精清洗餐盤(pán)，發(fā)生了乳化現(xiàn)象，能達(dá)到目的。故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，是造成霧霾天氣的罪魁禍?zhǔn)祝铝写胧┠苡行p少PM2.5排放的是

A. 多用煤作燃料 B. 發(fā)布大氣霧霾預(yù)警信號(hào)

C. 露天焚燒垃圾 D. 汽車(chē)尾氣排放的控制

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)在空氣中燃燒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A. 硫粉：藍(lán)紫色火焰 B. 氫氣：藍(lán)色火焰

C. 鐵絲：火星四射 D. 木炭：發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里，我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及到用量問(wèn)題．下列關(guān)于用量的說(shuō)法不正確的是（ ）
A.取用固體時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明用量一般取1g～2g
B.洗滌實(shí)驗(yàn)用過(guò)的試管時(shí)，每次注入 試管水，振蕩后倒掉
C.取用液體時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，液體一般取1mL～2mL
D.使用酒精燈時(shí)，酒精燈內(nèi)的酒精不超過(guò)容積的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家最近在﹣100℃的低溫下合成一種化合物X，此分子的模型如圖，其中每個(gè)●代表一個(gè)碳原子，每個(gè)○代表一個(gè)氫原子．下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A.該分子的分子式為C5H4
B.該分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是93.75%
C.該分子中的氫原子與碳原子的個(gè)數(shù)比是4：5
D.等質(zhì)量的該物質(zhì)與甲烷相比，燃燒時(shí)消耗的氧氣更多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途．在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí)，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說(shuō)法不正確的是（ ）

A.導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶
B.導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的橡膠管
C.該裝置可用來(lái)觀察輸出氧氣的速度
D.該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于金剛石、石墨、C60的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 都屬于碳單質(zhì) B. 都由碳原子構(gòu)成

C. 互為同素異形體 D. 碳元素都以游離態(tài)存在

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是（ ）
A. 點(diǎn)燃酒精燈
B. 檢查氣密性
C. 聞氣體氣味
D. 過(guò)濾粗鹽水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一些食物的近似pH如下

食物

葡萄汁

蘋(píng)果汁

牛奶

雞蛋清

pH

3.5-4.5

2.9-3.3

6.3-6.6

7.6-8.0

下列說(shuō)法中不正確的是( )

A. 蘋(píng)果汁和葡萄汁顯酸性 B. 蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)

C. 雞蛋清和牛奶顯堿性 D. 胃酸過(guò)多的人應(yīng)少量飲葡萄汁和蘋(píng)果汁

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同步練習(xí)冊(cè)答案