【題目】如圖所示裝置有洗氣、儲氣等用途．在醫(yī)院給病人輸氧氣時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水．以下說法不正確的是（ ）

A.導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶
B.導(dǎo)管B連接病人吸氧氣的橡膠管
C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度
D.該裝置可用來觀察是否有氧氣輸出

【答案】A
【解析】解：A．導(dǎo)管B連接供給氧氣的鋼瓶，會將瓶中的蒸餾水排出鋼瓶應(yīng)連接A管，故A不正確；
B．給病人輸氧氣時，氧氣應(yīng)從A進(jìn)入，B連接病人吸氧氣的塑膠管，故B正確；
C．氧氣不溶于水，氣體通過水時，可通過氣泡觀察輸出氧氣的速度；故C正確；
D．氧氣不溶于水，氣體通過水時，可通過氣泡觀察是否有氧氣輸出，故D正確．
故選A．
給病人輸氧氣時，氧氣應(yīng)從A進(jìn)入，B連接病人吸氧氣的塑膠管，通過水時，可通過氣泡觀察輸出氧氣的速度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】每年的6月5日是世界環(huán)境日，2017年中國主題為“綠水青山就是金山銀山”，強調(diào)尊重自然、自覺踐行綠色生活。下列做法不符合這一主題的是

A. 生活垃圾分類處理 B. 大量使用一次性餐具

C. 購物時自帶環(huán)保袋 D. 出行時選擇公共交通工具

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于碳及其氧化物的說法正確的是

A. CO和CO2的性質(zhì)不同是因為分子構(gòu)成不同

B. CO2過多排放可導(dǎo)致酸雨

C. 鉛筆字跡易變模糊是因為常溫下石墨的化學(xué)性質(zhì)活潑

D. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅色，說明二氧化碳具有酸性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

（1）A～E共有種元素，B所表示的元素位于元素周期表的第周期，該元素的原子容易（填“得到”或“失去”）電子．
（2）表示原子的粒子有（填序號，下同）；
（3）表示陰離子的有；
（4）表示陽離子的有；
（5）表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是；
（6）在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子的粒子是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)、生活中會用到不同的“洗滌”，下列“洗滌”方法不能達(dá)到目的是

A. 用食鹽水清洗金屬表面的鐵銹

B. 用汽油清洗衣服上的油脂

C. 用鹽酸清洗熱水瓶里長期積淀的水垢(主要成份：CaCO3)

D. 用洗潔精清洗餐盤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在水中，不能形成溶液的是

A. 味精 B. 淀粉 C. 食鹽 D. 蔗糖

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于空氣的說法正確的是

A. 空氣由空氣分子構(gòu)成 B. 空氣中的 N2、O2均勻地混合

C. 空氣污染物包括稀有氣體和煙塵 D. 空氣中N2、O2的體積之比約為5∶1

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)名稱和對應(yīng)的化學(xué)式都正確的一組是( )

A. 鋁aL. B. 硫酸鈉Na2SO4

C. 氧化亞鐵Fe2O3 D. 氯化按NH4cl

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的工具，請用化學(xué)用語表示：

⑴純堿中的陽離子_________； ⑵由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_________；

⑶碘酒中的溶質(zhì)___________； ⑷地殼中含量最多的非金屬元素__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案