現(xiàn)有以下實驗儀器,請按要求填空:
(1)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,需用到的儀器有______(填序號);如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選上述儀器中的______(填序號)組合成制取裝置.

(2)某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、比空氣輕)時,氣體應(yīng)從儀器①的______(填“a”或“b”)通入;集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時,水應(yīng)該從儀器①的______(填“a”或“b”)導(dǎo)入,該裝置還有其它用途,請你任舉一例:______.
(3)下列對實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是______(填序號).
①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣
④加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈.

解:(1)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的基本步驟:計算、稱量、量取、溶解、裝瓶存放,稱量時用到天平,藥匙,量取時用到量筒、膠頭滴管,溶解時用到燒杯、玻璃棒;石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,用長頸漏斗來加入液體,所以用到②,用作反應(yīng)容器的所給儀器中只有⑥;
(2)甲烷密度比空氣輕,所以用排空氣法時必須從短的一端通入,如果從長的一端通入時甲烷會迅速從短的一端跑掉而收集不到;用水將氣體排出時,水必須從長的一端通入,使氣體很容易從短端跑出(因為甲烷密度比空氣小);該裝置可以用來干燥氣體、除雜質(zhì)、輸氧氣;
(3)①鐵絲在空氣中不能燃燒所以第①種說法錯誤;②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,放出熱量生成白色粉末狀固體,所以第②種說法正確;③將CO還原Fe2O3的尾氣一氧化碳有毒必須處理后再排放所以第③說法錯誤;④加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈防止水倒吸使試管炸裂,所以第④種說法正確.
故答案為:(1)③④⑤⑦;②⑥;(2)b;a;洗氣或干燥;(3)②④.
分析:(1)根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的步驟推出需要的儀器,根據(jù)制取二氧化碳的反應(yīng)物推算需用的儀器;(2)根據(jù)氣體的密度和裝置特點考慮用途;(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象的正誤和一氧化碳的毒性,實驗室制取氧氣的注意事項考慮本題.
點評:要熟記溶液配制的步驟和儀器,改裝后儀器收集氣體的方法,常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象,實驗室制取氧氣的注意事項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

31、現(xiàn)有以下實驗儀器,請按要求填空:

(1)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,需用到的儀器有
CDF
(填字母,下同),還缺少的儀器是
玻璃棒
(填名稱),若選用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選用上述儀器中的
BE
組成發(fā)生裝置.
(2)某同學(xué)利用儀器A與E組成一個貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、比空氣輕)時,氣體應(yīng)從儀器A的
b
通入;集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時,水應(yīng)該從儀器A的
a
導(dǎo)入.該裝置還有其他用途,請任舉一例
可用于氣體除雜或干燥裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

21、現(xiàn)有以下實驗儀器,請按要求填空:

(1)用氯化鈉固體配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,除需用到上述某些儀器外,還缺少的儀器是
藥匙、膠頭滴管
(填名稱);如果用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選用上述儀器中的
②⑥
(填序號)組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置.
(2)某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷是一種難溶于水、密度比空氣小的氣體)時,氣體應(yīng)從儀器①的
b
(填“a”或“b”)端通入.
(3)下列對實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是
②④
(填序號).
①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰;
②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣;
④加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后,先移出導(dǎo)管,后撤酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下實驗儀器,請按要求填空:

(1)儀器⑤的名稱是
燒杯
燒杯
,經(jīng)常用于
配制溶液/大量試劑的反應(yīng)容器
配制溶液/大量試劑的反應(yīng)容器

(2)某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、比空氣輕)時,氣體應(yīng)從儀器①的
b
b
(填“a”或“b”)通入;若利用該貯氣裝置收集滿甲烷后,用水將其導(dǎo)出使用時,水應(yīng)該從儀器①的
a
a
 (填“a”或“b”)導(dǎo)入.
(3)儀器④該如何使用:
傾倒液體至接近目標示數(shù),然后將量筒放于水平桌面上,用膠頭滴管標定,且視線平視凹液面最低處
傾倒液體至接近目標示數(shù),然后將量筒放于水平桌面上,用膠頭滴管標定,且視線平視凹液面最低處

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有以下實驗儀器,請按要求填空:

配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,需用到的儀器有
CDF
CDF
  (填字母,下同),還缺少的儀器是
膠頭滴管、藥匙、玻璃棒
膠頭滴管、藥匙、玻璃棒
 (填名稱),若選用石灰石與鹽酸反應(yīng)制取CO2,可選用上述儀器中的
BE
BE
 組成發(fā)生裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,現(xiàn)有以下實驗儀器,請按要求填空:

(1)圖中儀器⑤的名稱
燒杯
燒杯

(2)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液,需用到的儀器有
③④⑤⑦
③④⑤⑦
  (填序號),如果實驗室用上述儀器中的②與⑥組合成制取CO2氣體裝置,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)某同學(xué)利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置.當(dāng)裝滿水用排水法收集甲烷(甲烷難溶于水、其密度比空氣。⿻r,氣體應(yīng)從儀器①的
b
b
 (填“a”或“b”)通人;集滿甲烷后將其導(dǎo)出使用時,水應(yīng)該從儀器①的
a
a
 (填“a”或“b”)導(dǎo)入.
(4)下列對某些實驗現(xiàn)象或?qū)嶒灢僮鞯臄⑹稣_的是
②④
②④

①鐵絲在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰;
②鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光;
③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣;
④不慎將氫氧化鈉溶液沾在皮膚上,要用較多的水沖洗,再涂上稀硼酸溶液.

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