(9分)已知木炭粉與某紅棕色粉末在高溫下反應生成二氧化碳和鐵。某同學設計了一個實驗,證明紅棕色粉末中含有氧元素,并測定其中氧元素的質(zhì)量分數(shù),裝置如下圖所示。
(1)實驗前,首先要進行的操作是________________________________________;
(2)實驗中,盛放澄清石灰水的大試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________;
(3)實驗中通入純凈而干燥的氮氣,其目的是_________________________________;
(4)尾氣中可能含有的一種有毒氣體是 ;
(5)如果3.2 g該紅棕色粉末與碳充分反應,測得澄清石灰水增重1.32 g,則該紅棕色粉末中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為(5分)寫出計算過程如下:
①先檢測裝置的氣密性
②澄清石灰水變渾濁
③將裝置中的二氧化碳全部趕入石灰水中
④一氧化碳
⑤略
解析試題分析:炭粉可以在高溫條件下與氧化鐵反應,生成二氧化碳與鐵;二氧化碳能是澄清石灰水變渾濁。要測定紅棕色粉末中含有氧元素,必須保證裝置氣密性良好,且反應生成的二氧化碳要全部被石灰水吸收才行。故有:
1、實驗前,首先要進行的操作是檢測裝置的氣密性;
2、實驗中,盛放澄清石灰水的大試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁;
3、實驗中通入純凈而干燥的氮氣,其目的是將裝置中的二氧化碳全部趕入石灰水中;
4、尾氣中可能含有的一種有毒氣體是一氧化碳;
5、由題意可知,澄清石灰水增重部分應為反應生成二氧化碳的質(zhì)量,二氧化碳中的氧元素就是從紅棕色粉末中得來的。則:
二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:1.32g×=0.96g
故,紅棕色粉末中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為:=30%。
考點:實驗探究;裝置的氣密性;二氧化碳的性質(zhì);物質(zhì)的元素組成;元素的質(zhì)量分數(shù)。
點評:某元素的質(zhì)量分數(shù)=
科目:初中化學 來源: 題型:
16×2 |
44 |
0.96g |
3.2g |
16×2 |
44 |
0.96g |
3.2g |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知木炭粉與某紅棕色粉末在高溫下反應生成二氧化碳和鐵。某同學設計了一個實驗,證明紅棕色粉末中含有氧元素,并測定其中氧元素的質(zhì)量分數(shù),裝置如下圖所示。
(1)實驗前,首先要進行的操作是________________________________________;
(2)實驗中,盛放澄清石灰水的大試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________;
(3)實驗中通入純凈而干燥的氮氣,其目的是_________________________________;
(4)如果3.2 g該紅棕色粉末與碳充分反應,測得澄清石灰水增重1.32 g,則該紅棕色粉末中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為____________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知木炭粉與某紅棕色粉末在高溫下反應生成二氧化碳和鐵。某同學設計了一個實驗,證明紅棕色粉末中含有氧元素,并測定其中氧元素的質(zhì)量分數(shù),裝置如下圖所示。
(1)實驗前,首先要進行的操作是________________________________________;
(2)實驗中,盛放澄清石灰水的大試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________________;
(3)實驗中通入純凈而干燥的氮氣,其目的是_________________________________;
(4)如果3.2 g該紅棕色粉末與碳充分反應,測得澄清石灰水增重1.32 g,則該紅棕色粉末中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為____________________________________________________。
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