13．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（　�。�
A．水B．液氧C．過氧化氫D．高錳酸鉀

分析 只有氧氣中才含有氧分子，從物質(zhì)中是否含有氧氣去分析．

解答 解：A、水不是氧氣，所以不含有氧分子；故錯誤；
B、液氧是氧氣的液態(tài)形式，是由氧分子構(gòu)成的；故正確；
C、過氧化氫中不是也不含有氧氣，所以不含有氧分子；故錯誤；
D、高錳酸鉀汪是也不含有氧氣，所以不含有氧分子；故錯誤；
故答案為：B．

點評 由分子構(gòu)成的物質(zhì)中，分子是保持其化學性質(zhì)的最小粒子，所以要含有氧分子，就要含有氧氣．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．生活中常用的鋁、鐵二種金屬都是白色，能說明鋁比鐵活潑的是（　�。�
A．鐵較鋁硬B．鋁有良好的導電性
C．和稀硫酸反應D．與硫酸銅溶液反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．鈉有兩種氧化物：氧化鈉和過氧化鈉（Na2O2）．氧化鈉能和水化合生成氫氧化鈉（NaOH），過氧化鈉和水也能生成氫氧化鈉，還生成一種單質(zhì)氣體，此氣體能供給呼吸，人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應生成了這種氣體和碳酸鈉．
（1）寫出氧化鈉和水反應的化學方程式：Na2O+H2O═2NaOH．
（2）寫出過氧化鈉和水反應的化學方程式：2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑．
（3）寫出過氧化鈉與二氧化碳反應的化學方程式：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．木炭、細鐵絲、蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是（　�。�
A．都有氣體產(chǎn)生B．都放出熱量
C．都有淡藍色火焰出現(xiàn)D．都有二氧化碳生成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（　�。�
A．氧氣能支持燃燒，可作燃料
B．氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應
C．氧氣加壓后可變?yōu)橐后w
D．帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復燃

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，下列說法錯誤的是（　�。�
A．組裝裝置①時，先固定試管，后放酒精燈
B．用裝置②進行實驗時，先加固體藥品，后加液體藥品
C．裝置②和③中的a端連接后可用于制取收集CO2
D．在裝置③中加滿水，收集O2時氣體應由b端通入

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B．硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生微弱的淡藍色火焰
C．細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有以下如圖1常見化學實驗裝置，請按要求回答問題：

（1）實驗室選用A、D裝置制取O2，選用的藥品是高錳酸鉀（或KMnO4），氣體收集完畢時，應先從水中取出導氣管（填“從水中取出導氣管”或“熄滅酒精燈”），試管口放一團棉花的目的是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．
（2）實驗室可用（NH4）2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3，應選擇發(fā)生裝置為A（選填序號），反應的化學反應方程式為（NH4）2SO4+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaSO4+2H2O+2NH3↑．
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C（選填序號）可以用于實驗室制取CO2，反應的化學反應方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，若將發(fā)生裝置由B改為F，其優(yōu)點是控制反應的發(fā)生和停止．
（4）為了得到純凈、干燥的CO2，除雜裝置（如圖2）的導管按氣流方向連接順序是C（填序號）．（2分）
a．1→2→4→3       b．2→1→3→4
c．4→3→1→2       d．3→4→2→1．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)下面提供的裝置圖回答問題：

（1）甲儀器的名稱是試管．
（2）實驗室用KMnO4加熱制氧氣的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；收集氧氣的裝置可用E，因為氧氣不易溶于水；收集氧氣的裝置可用D，因為氧氣密度比空氣的大．
（3）實驗室制二氧化碳發(fā)生裝置應選擇B或C裝置．
（4）用過氧化氫（H2O2）溶液和二氧化錳（MnO2）制氧氣的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應中二氧化錳起催化作用．

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