【題目】下列屬于物理變化的是_____
A食物腐敗
B大米釀酒
C蠟燭熔化
D_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)溶液的說法正確的是
A.溶液一定是澄清透明的液體
B.飽和溶液一定不能繼續(xù)溶解該溶質(zhì)
C.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.溶液一定是均一穩(wěn)定的混合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)
B.乙一定為該反應(yīng)的催化劑
C.該反應(yīng)中,甲、丁的質(zhì)量變化之比為9∶8
D.甲和丁一定屬于單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答有關(guān)問題:
(1)含氟物質(zhì)的合成,對推動(dòng)科技進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用,由上圖可知,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易電子(選填“失去”或“得到”);氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是。
(2)在點(diǎn)燃的條件下,1號元素組成的單質(zhì)能在17號元素組成的單質(zhì)中燃燒,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)以鈉和氯為例,簡述結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系 。
(4)鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉,4.6g鈉完全轉(zhuǎn)化為氯化鈉,至少需要氯氣的質(zhì)量是?(寫出計(jì)算過程)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組對人體吸入的空氣與呼出的氣體,進(jìn)行了如下探究
【提出問題】 人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同?
【查閱資料】
通常條件下,白磷與氫氧化鈉溶液不反應(yīng).
【實(shí)驗(yàn)操作、記錄、分析】
實(shí)驗(yàn)一:
(1)先檢查裝置的 , 裝入試劑,在醫(yī)用輸液袋中裝入Vml 氣體,連接 裝置.
(2)打開彈簧夾 , 緩慢將袋中的氣體全部排除.讀出量筒中液體體積為V1mL。氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是.
(3)關(guān)閉彈簧夾 K1、K2 , 再(填操作方法),以促使白磷迅速燃燒。 待瓶中氣體冷卻至室溫,打開 K2.讀出量筒中液體體積為 V2ml,其數(shù)值等于已反應(yīng)的之外的氣體總體積.
實(shí)驗(yàn)二:
(4)把氧氣、二氧化碳、水蒸氣(測濕度)探頭放入袋中,開始采集數(shù)據(jù),然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖,表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是(填“X”、“Y”、“Z”)。Y 的體積分?jǐn)?shù)在 60s 之后逐漸減小的原因是.
(5)實(shí)驗(yàn)一中,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是 , 氧氣的體積分?jǐn)?shù)是.
(6)實(shí)驗(yàn)二中,200s 時(shí)沒有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為.
(7)【評價(jià)與反思】
有人認(rèn)為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)”主要是指水蒸氣,由實(shí)驗(yàn)二判斷此說法是 , (填“正確”或“錯(cuò)誤”)的,理由是.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量煙霧B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵D.木炭在氧氣中燃燒生成刺激性氣味氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分類法是一種行之有效、簡單易行的科學(xué)方法.下列選項(xiàng)分類正確的是( 。
A.混合物:煤、石油、冰水混合物B.有機(jī)物:甲烷、乙醇、葡萄糖
C.堿:純堿、燒堿、消石灰D.單質(zhì):鋼、金剛石、氧氣
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