選項 | 實驗內(nèi)容 | 加入試劑或方法 |
A | 鑒別銨態(tài)氮肥與鉀肥 | 加熟石灰研磨 |
B | 除去FeCl2中的CuCl2 | 加入足量鋅粉后過濾 |
C | 區(qū)分硬水和軟水 | 加入肥皂液 |
D | 分離沙子和NaCl的固體混合物 | 溶解、過濾、蒸發(fā)和結(jié)晶 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根據(jù)銨態(tài)氮肥和氫氧化鈣反應(yīng)能夠產(chǎn)生氨氣,氨氣是一種有刺激性氣味的氣體進行分析;
B、根據(jù)鋅和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅進行分析;
C、根據(jù)肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水進行分析;
D、根據(jù)沙子不溶于水,氯化鈉易溶于水進行分析.
解答 解:A、銨態(tài)氮肥和氫氧化鈣反應(yīng)能夠產(chǎn)生氨氣,氨氣是一種有刺激性氣味的氣體,加熟石灰研磨時,能夠產(chǎn)生有刺激性氣味的是氮肥,另一種是鉀肥,故A正確;
B、鋅和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鋅和鐵,和氯化銅反應(yīng)生成氯化鋅和銅,因此加入足量鋅粉后過濾,得到的是氯化鋅溶液和鐵、銅、鋅等,因此不能用加入足量鋅粉的方法除去FeCl2中的CuCl2,故B錯誤;
C、向水中加入肥皂水時,如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此可以用加入肥皂液的方法區(qū)分硬水和軟水,故C正確;
D、沙子不溶于水,氯化鈉易溶于水,通過溶解、過濾、蒸發(fā)和結(jié)晶的方法可以分離沙子和NaCl的固體混合物,故D正確.
故選:B.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì),才能夠?qū)Ω鞣N問題作出正確的解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉、紗布等制作簡易凈水器 | |
B. | 用碎雞蛋殼和食鹽水制二氧化碳 | |
C. | 用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等自制汽水 | |
D. | 用某些植物的花瓣制酸堿指示劑 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 小白菜 | B. | 蝦皮 | C. | 豆?jié){ | D. | 牛奶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | 性質(zhì)與用途 | B | 食品保鮮的辦法 |
氫氣燃燒產(chǎn)物為水--最理想的燃料 金剛石硬度大--鉆探機鉆頭 一氧化碳具有還原性--冶煉金屬 | 填充氮氣--防止變質(zhì) 放入生石灰--防止受潮 放入細鐵粉--防止受潮和變質(zhì) | ||
C | 生活常識 | D | 環(huán)保與物質(zhì)的利用 |
取暖防中毒--煤爐上放一壺水 防菜刀生銹--噴水后懸掛起來 海鮮品保鮮--甲醛水溶液浸泡 | 減少水污染--使用無磷洗衣粉 減少汽車尾氣污染--使用乙醇汽油 減少酸雨的發(fā)生--使用新型能源 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒 | |
B. | 鈉原子失去1個電子形成鈉離子 | |
C. | 過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成 | |
D. | 分子是在不停地運動 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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