17．往CuO和Mg的混合粉末中，加入一定量的稀硫酸，當(dāng)反應(yīng)停止時(shí)，濾出不溶物，并向?yàn)V液中插入一鐵釘，片刻后取出，發(fā)現(xiàn)鐵釘無(wú)任何變化，則下面的結(jié)論正確的是（　�。�
A．不溶物一定含有Cu，也可能含有Mg或CuO
B．不溶物一定是Mg，不含Cu
C．不溶物一定是Cu，不含Mg
D．溶液中一定含有MgSO4 和CuSO4 ，不含有H2SO4

分析 根據(jù)酸的性質(zhì)以及金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用分析，CuO和Mg的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱．硫酸與氧化銅反應(yīng)生成了硫酸銅和水，硫酸與鎂反應(yīng)生成生成了硫酸鎂和氫氣，鎂又能與生成的硫酸銅反應(yīng)生成了銅和硫酸鎂．濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘，若鐵釘無(wú)變化，上說(shuō)明了溶液中無(wú)硫酸銅和硫酸的剩余，據(jù)此分析．

解答 解：CuO和Mg的混合物中加入一定量的稀硫酸，微熱．硫酸與氧化銅反應(yīng)生成了硫酸銅和水，硫酸與鎂反應(yīng)生成生成了硫酸鎂和氫氣，鎂又能與生成的硫酸銅反應(yīng)生成了銅和硫酸鎂．濾出不溶物后再往濾液里加入一枚鐵釘，若鐵釘無(wú)變化，上說(shuō)明了溶液中無(wú)硫酸銅和硫酸的剩余，因此：
A、濾液中沒(méi)有硫酸和硫酸銅，說(shuō)明不溶物中一定有銅，也可能含有沒(méi)反應(yīng)完的Mg或CuO，故正確；
B、若不溶物含有鎂，則鎂一定會(huì)把硫酸銅中的銅置換出來(lái)后剩余，因此也一定含有銅，故錯(cuò)誤；
C、濾液中沒(méi)有硫酸和硫酸銅，說(shuō)明不溶物中有銅，但鎂是否反應(yīng)完無(wú)法確定，所以鎂可能含有也可能不含有，故錯(cuò)誤；
D、再向?yàn)V液中放一枚鐵釘，過(guò)一會(huì)兒取出，發(fā)現(xiàn)鐵釘無(wú)變化，說(shuō)明濾液中沒(méi)有硫酸和硫酸銅，故錯(cuò)誤．
故選項(xiàng)為：A．

點(diǎn)評(píng) 本題是一道推斷知識(shí)考查題，解題的關(guān)鍵是對(duì)最后加入鐵后無(wú)變化的分析，也就是說(shuō)明反應(yīng)后的溶液中不會(huì)有硫酸銅及硫酸的存在，這是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下表列出了部分元素的原予結(jié)構(gòu)示意圖．下列敘述不正確的是（　�。�
OMgSCl
A．硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子
B．O2-的核外電子總數(shù)為10
C．由鎂元素和硫元素組成化合物的化學(xué)式為Mg2S
D．氧元素和硫元素化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們的原子最外層的電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)氫氧化鈉變質(zhì)情況進(jìn)行探究的相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其中合理的是（　�。�
序號(hào)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①證明變質(zhì)取少量溶液，滴加鹽酸，將生成的氣體通入澄清的石灰水中
②確定成分取少量溶液，加入澄清的石灰水，過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液
③測(cè)定純度取一定量溶液，加入鹽酸，用澄清的石灰水吸收氣體，稱量裝置增重
④除去雜質(zhì)取溶液，滴加澄清的石灰水至恰好完全反應(yīng)，過(guò)濾
A．②④B．②③C．①③D．①④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．綠色出行，低碳生活，為了增強(qiáng)市民的環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造人人重視，個(gè)個(gè)關(guān)心凈化空氣、提高空氣質(zhì)量的良好社會(huì)氛圍，我省各地相繼推出“公共自行車(chē)”，如圖是一款公共自行車(chē)，請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
（1）自行車(chē)構(gòu)件中屬于金屬材料的是②④（填序號(hào)，下同）；屬于合成材料的是①③⑤．
（2）鐵與空氣中的水和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而生銹，如圖自行車(chē)金屬構(gòu)件中，采用的防銹措施有制成不銹鋼、鍍上保護(hù)層
（3）比較鋁與銅的金屬活動(dòng)性（用化學(xué)方程式表示）：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列各組物質(zhì)，不能按照關(guān)系圖（→表示反應(yīng)一步完成）相互轉(zhuǎn)化的是（　　）
　A　B　C　D
XCaOK2SO4Fe（NO3）3Cu
Y　CaCl2KClFe（OH）3CuO
ZCaCO3KNO3FeCl3CuSO4
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．現(xiàn)有一包含碳酸鈣等雜質(zhì)的生石灰，其中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%，為測(cè)定其成分，取60g樣品在高溫下充分灼燒，冷卻后稱量剩余固體，質(zhì)量減輕4.4g（其他雜質(zhì)不反應(yīng)，也不含鈣元素）．計(jì)算：
（1）所取樣品中碳酸鈣的質(zhì)量；
（2）所取樣品中氧化鈣的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．金屬材料應(yīng)用廣泛，如電路板中常用到焊錫、銅、銀、鐵等．
（1）焊錫與其組成金屬相比具有熔點(diǎn)低的特性，可用來(lái)焊接電子元件；
（2）若要驗(yàn)證Cu、Ag、Fe的活動(dòng)性強(qiáng)弱，可選用的試劑組是C．
A．Fe、Cu、Ag、稀硫酸      B．Cu、Ag、FeSO4溶液      C．Fe、Ag、CuSO4溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖是第三周期部分元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白．
（1）硫原子的質(zhì)子數(shù)為16，鋁原子的最外層電子數(shù)為3；
（2）當(dāng)圖中x=0時(shí)，則該粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是Mg2+；（填符號(hào)）
（3）由第三周期元素組成AB3型化合物，其化學(xué)式可能是AlCl3．
（4）圖中該周期元素原子在原子結(jié)構(gòu)上的一條變化規(guī)律是最外層電子數(shù)隨質(zhì)子數(shù)的增大而增大．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（　�。�
A．化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，所以質(zhì)量不發(fā)生改變的變化就是化學(xué)變化
B．離子是帶電的粒子就是離子
C．酸能使紫色石蕊試液變紅，所以能使紫色石蕊試液變紅的物質(zhì)一定是酸
D．NaOH溶液中的OH-能與酸反應(yīng)，則Ca（OH）2溶液中的OH-也能與酸反應(yīng)

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