【題目】下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是( 。

A. 氧氣B. C. D. 氯化鈉

【答案】C

【解析】

A、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、硅屬于固態(tài)非金屬單質(zhì),是由硅原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)正確;

D、氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用。某同學(xué)配制50g 15%的氯化鈉溶液,稱量時(shí)砝碼和氯化鈉放反了(1g以下用游碼),在用量筒量取所需水的過程中,他仰視讀數(shù),這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”、“偏小”、“無影響”或“無法確定”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是(  )

A. 通過聞氣味區(qū)分氨氣和氧氣

B. 用燃著的木條區(qū)分二氧化碳和氮?dú)?/span>

C. 用碳酸鈉粉末區(qū)分稀鹽酸和水

D. 通過觀察顏色區(qū)分硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途僅與其物理性質(zhì)有關(guān)的是( 。

A. 用金剛石切割玻璃B. 用小蘇打治療胃酸過多

C. 用生石灰作干燥劑D. 用壓縮天然氣作燃料

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硬水中含有較多的Mg2+_____(填離子符號(hào))。區(qū)分硬水和軟水用_____,生活中將硬水軟化的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鑒別下列各組物質(zhì)的方法不正確的是(  )

選項(xiàng)

鑒別的物質(zhì)

鑒別的方法

A

純水和礦泉水

觀察是否澄清

B

二氧化碳和氮?dú)?/span>

通入澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁

C

水和過氧化氫溶液

加二氧化錳,觀察是否有氣泡

D

自來水和酒精

分別點(diǎn)燃,觀察是否燃燒

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11g,全部溶解在50g水中,當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時(shí),恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為121g。
試求:
(1)該純堿樣品的純度(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o色。下列圖像能表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1994年印度博帕杰毒氣泄漏,很多人中毒.它說明了(

A. 分子可再分B. 分子在不停運(yùn)動(dòng)

C. 分子很小D. 分子間有間隔

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同步練習(xí)冊(cè)答案