用3%的過(guò)氧化氫溶液處理傷口時(shí),傷口處會(huì)冒出大量的氣泡。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 生成的氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣
B. 傷口處的生物酶,可能對(duì)過(guò)氧化氫分解起催化作用
C. 如果不使用催化劑,過(guò)氧化氫就不能分解產(chǎn)生氧氣
D. 過(guò)氧化氫和水的分子構(gòu)成不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同
C 【解析】A、過(guò)氧化氫在催化劑的作用下生成水和氧氣,生成的氣體可能是過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、傷口上會(huì)看到大量的氣泡,說(shuō)明過(guò)氧化氫在傷口處遇到了能使它分解的物質(zhì),傷口處的生物酶可能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起到催化作用,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、不是只有二氧化錳能夠使過(guò)氧化氫在常溫下迅速分解產(chǎn)生氧氣,也可以是其它物質(zhì),如硫酸銅溶液等,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D、過(guò)氧化氫和水分子的構(gòu)成不同,化學(xué)性...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級(jí)模擬考試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)興趣小組將一定質(zhì)量的鎂粉加入到硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生。則該小組同學(xué)的下列判斷中,正確的是( )
A. 濾液中一定不含硝酸銀和硝酸亞鐵 B. 濾液中一定含有硝酸銀和硝酸亞鐵
C. 濾渣中一定含有鐵和銀,可能含有鎂 D. 濾渣中一定含有鎂、鐵和銀
C 【解析】A、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng),硝酸亞鐵全部或部分反應(yīng)生成了鐵,若鎂不足,硝酸亞鐵部分反應(yīng),則濾液中含有硝酸亞鐵,錯(cuò)誤;B、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng),硝酸亞鐵全部或部分反應(yīng)生成了鐵,若鎂過(guò)量,硝酸亞鐵全部反應(yīng),則濾液中不含有硝酸亞鐵,錯(cuò)誤;C、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng),硝酸亞鐵全部或部分反應(yīng)生成了鐵...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市2018屆九年級(jí)5月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)濃硫酸的相關(guān)實(shí)驗(yàn),其中合理的是
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 |
① | 稀釋濃硫酸 | 取少量濃硫酸放入燒杯中,緩慢倒入水,并用玻璃棒攪拌 |
② | 證明腐蝕性 | 取少量濃硫酸,滴在紙張或木片上 |
③ | 證明吸水性 | 取少量濃硫酸,置于空氣中一段時(shí)間,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小 |
④ | 除氫氣中的水分 | 將混合氣體通過(guò)盛有濃硫酸的洗氣瓶,并用向上排氣法收集 |
A. ②③ B. ①③ C. ②④ D. ①④
A 【解析】①濃硫酸與水以任意比互溶,溶解時(shí)放出大量的熱,且密度比水大,稀釋時(shí),一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不斷攪拌,錯(cuò)誤;②濃硫酸具有腐蝕性,能將紙張、木材、布料、皮膚等物質(zhì)中氫、氧按水的組成比脫去,生成黑色的炭,所以可以取少量濃硫酸,滴在紙張或木片上來(lái)證明濃硫酸的腐蝕性,正確;③濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣中的水分,取少量濃硫酸放置在空氣中,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,正確;④濃硫酸能...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組在幫助老師整理實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶久置的KOH溶液,他們對(duì)該溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
【查閱資料】
①KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)非常相似。
②K2CO3與Na2CO3的化學(xué)性質(zhì)非常相似。
請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋KOH變質(zhì)的原因:_________。
【猜想假設(shè)】
假設(shè)①:沒(méi)有變質(zhì),溶質(zhì)只含KOH。
假設(shè)②:部分變質(zhì),溶質(zhì)含_________。
假設(shè)③:完全變質(zhì),溶質(zhì)只含K2CO3。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
(1)甲同學(xué)取樣品少許,滴入足量稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | 假設(shè)________錯(cuò)誤 | |
(2)乙同學(xué)取樣品少許 | 滴入過(guò)量BaCl2溶液,振蕩,靜置 | ________ | 假設(shè)②成立 |
再向上層清液里滴加酚酞試液 | ________ |
【問(wèn)題討論】
(1)步驟(2)中加入過(guò)量BaCl2溶液的作用是________。
(2)要除去該KOH溶液中的雜質(zhì),方法是_________(用化學(xué)方程式表示)。
2KOH+CO2=K2CO3+H2O KOH、K2CO3 ① 產(chǎn)生白色沉淀 溶液變紅 檢驗(yàn)KOH是否變質(zhì)并除盡K2CO3(或除盡K2CO3) Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH(或Ba(OH)2+K2CO3=BaCO3↓+2KOH) 【解析】【查閱資料】KOH與NaOH的化學(xué)性質(zhì)非常相似,所以KOH變質(zhì)的化學(xué)方程式:2KOH+CO2=K2CO3+H2O;【猜想假設(shè)】KOH部分...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器里反應(yīng),質(zhì)量變化如下。下列說(shuō)法正確的是
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 4 | 20 | 20 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 2 | 待測(cè) | 32 | 26 |
A. 乙一定是與該反應(yīng)無(wú)關(guān)的雜質(zhì) B. 甲是一種化合物
C. 丙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比是16︰13 D. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)
B 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,未測(cè)物質(zhì)乙的質(zhì)量=(20+4+20+20)-(2+32+26)=4g,乙的質(zhì)量在反應(yīng)前后未變,可能做此反應(yīng)的催化劑,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、反應(yīng)時(shí)甲質(zhì)量減小是反應(yīng)物,丙、丁的質(zhì)量增加,是生成物,乙的質(zhì)量不變可能是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)表達(dá)式為:甲→乙+丁,是化合反應(yīng),甲一定是化合物;故此選項(xiàng)正確;C、生成反應(yīng)的丙、丁物質(zhì)的質(zhì)量比=(32g-20g):(26g-20g...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們利用下圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實(shí)驗(yàn)(A~E為裝置編號(hào))。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①_______ 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,可選用的發(fā)生裝置是_______。
(3)如果要收集氫氣,則不能選擇的收集裝置是_______。
(4) 實(shí)驗(yàn)室選用B為發(fā)生裝置制二氧化碳,如用分液漏斗替換儀器②,其優(yōu)點(diǎn)是_______。
鐵架臺(tái) 2KMnO4 =K2MnO4 + MnO2 + O2↑ A C 能控制反應(yīng)的速度 【解析】(1)據(jù)圖可知①儀器名稱為:鐵架臺(tái);(2)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,選用的發(fā)生裝置是A;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑;(3)氫氣的密度比空氣小、難溶于水,可用向下排空汽法和排水法收集;(4)用B為發(fā)生裝置,如果用...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018屆九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A. 等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)
B. 20℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀晶體
C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=2 的稀鹽酸至過(guò)量
D. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液
C 【解析】A、粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快,等質(zhì)量的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的,正確;B、20℃時(shí),向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過(guò)量的硝酸鉀晶體,溶液會(huì)變成飽和溶液,達(dá)到一定限度是就不能繼續(xù)溶解,故溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,正確;C、向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過(guò)量,反應(yīng)后溶液的pH不會(huì)小于2,錯(cuò)誤;D、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省新鄉(xiāng)市招考試第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題
工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備丙和丁,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:
(1)寫(xiě)出圖中單質(zhì)的化學(xué)式________,圖中共有________種氧化物。
(2)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
H2 2 CH4 + H2 O CO + 3 H2 【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;(1).由題可知,氫氣是單質(zhì)。反應(yīng)中有一氧化碳、水兩種氧化物;(2)由圖可知反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4 + H2O 一定條件下 CO + 3H2;查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省三縣區(qū)(如東、通州、開(kāi)發(fā)區(qū))2017屆初三化學(xué)第一次模擬調(diào)研測(cè)試 題型:單選題
如圖所示的裝置可用來(lái)測(cè)定某氣體X的組成。在注射器A中裝有0.32g氣體X并慢慢通過(guò)不含空氣并裝有足量灼熱的氧化銅的玻璃管B,使氣體X完全反應(yīng)。得到以下實(shí)驗(yàn)結(jié)果:實(shí)驗(yàn)前B管重20.32g,實(shí)驗(yàn)后B管重20.00g,B管中出現(xiàn)紅色粉末。C管中收集到的無(wú)色液體是水;注射器D中收集到生成氮?dú)?.28g。下列說(shuō)法正確的是( )
A. B管中發(fā)生的反應(yīng)為置換反應(yīng)
B. 氣體X是氨氣(NH3)
C. 該反應(yīng)中生成的水與氮?dú)獾姆肿觽(gè)數(shù)比為1:2
D. 氣體X中氮元素與氫元素的質(zhì)量之比為7:1
D 【解析】A、X氣體中含有氮元素、氫元素,所以一定不是單質(zhì),氧化銅屬于化合物,所以B管中反應(yīng)一定不是置換反應(yīng),錯(cuò)誤;B、實(shí)驗(yàn)前B管重20.32克,實(shí)驗(yàn)后B管重20.00克,所以氧化銅中氧元素質(zhì)量為0.32g,因?yàn)檠踉睾蜌湓亟Y(jié)合生成水,所以氫元素質(zhì)量為:0.04g,收集到生成的氮?dú)?.28克,氣體中氮元素質(zhì)量為0.28g,所以氮元素與氫元素原子個(gè)數(shù)比為: ,所以氣體不是氨氣,錯(cuò)誤;C、...查看答案和解析>>
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