在我們學校的洗手間、水房內(nèi)都粘貼了右圖所示的標志。

學校粘貼這個標志的目的是(1)                                  ；
請寫出符合這一主題的另一種做法(2)                            。
（1）號召大家節(jié)約用水，愛護水資源  （2）淘米水澆花（合理即可）

試題分析：（1）這個圖片是節(jié)約用水的標志；（2）節(jié)約用水方式很多，除了從自身做起避免不必要的浪費外，一水多用也是好辦法，另外開發(fā)新技術(shù)盡量減少工業(yè)用水也可以，言之有理即可。
點評：這類題目考察節(jié)約用水，往往答案并不唯一，合理即可，平時生活中的標識圖片要注意會識記。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

“水與我們的生活息息相關(guān)”．請回答下列與水有關(guān)的問題．
（1）水中魚類可以呼吸因為水中溶有　    　．（寫化學式、名稱皆可）
（2）一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為　　（填寫序號）．
A．水分子變大了  B．水分子變多了C．水分子不停地運動D．水分子之間的間隔變大了
（3）電解一定量的水，當其中一個電極產(chǎn)生5mL氣體時，另一電極產(chǎn)生的氣體體積可能是　 mL或　　mL，寫出此反應(yīng)的化學方程式　                                  　．
（4）水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里有的　　除去．
A．白酒    B．醬油   C．食醋   D．食鹽．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是生命之源，我們應(yīng)該愛護水資源．
（1）自然界的水中都含有雜質(zhì)，利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水，還可以利用活性炭的        　性凈化水．
（2）使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩，可用　     　區(qū)分軟水和硬水，生活中通常用　      　的方法來降低水的硬度．
（3）“節(jié)約用水，從我做起”．請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法　       　．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2013年3月22日是第二十一屆“世界水日”，下列節(jié)水措施中不可取的是
A．工業(yè)廢水處理達標后循環(huán)使用
B．農(nóng)業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術(shù)
C．大量開采使用地下水
D．洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

分2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。 (1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是      。
A．生活中養(yǎng)成良好的用水習慣，節(jié)約用水
B．工業(yè)廢水經(jīng)過處理達標后再排放
C．水體污染會危害人體健康
D．大量使用農(nóng)藥、化肥，不會造成水體污染
(2)水是最常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是           。
A．植物油       B．食鹽       C．蔗糖     D．高錳酸鉀
(3)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是                       。
(4)自來水廠在凈化水時，常加入活性炭以清除水中異色、異味，其凈化原理是利用活性炭的         作用；
(5)右圖所示是水的電解實驗，試管1中收集的氣體是           ，
試管2中收集的氣體可用           來檢驗。

(6)下列反應(yīng)中，不能用來確定水由氫、氧元素組成的是           。
A．H2和O2反應(yīng)    B．電解水   C．H2和Cl2反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列用水習慣正確的是
A．洗碗筷時不間斷沖洗B．丟棄未喝完的礦泉水瓶
C．洗衣服的水用來沖廁所D．過量使用洗滌靈、洗衣粉等清潔劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4分)南海是我國的固有領(lǐng)海，南海蘊藏著豐富的海洋資源。
（1）我國科學家在南海海底發(fā)現(xiàn)了一種蘊藏量極大的新型礦產(chǎn)資源--天然氣水合物，它是天然氣（主要成分是CH4）和水形成的冰狀固體，極易燃燒，又稱“可燃冰”。它被認為是一種清潔能源，原因是________________________________，其化學反應(yīng)方程式為________________________________。                  
（2）從海水中提取單質(zhì)鎂的過程如下圖所示：

在上述轉(zhuǎn)化過程中，所發(fā)生的化學反應(yīng)屬于復分解反應(yīng)的是     （填反應(yīng)順序標號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(6分）水是人類寶貴的自然資源，歸水河是我市主要的飲用水源。
(1)自來水廠抽取河水進行凈化的過程中可加人       除去水中的異昧；
(2)家庭中常用       的方法降低水的硬度；
(3)請寫出一條防止水體污染的措施。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是生命之源，下列關(guān)于水的說法正確的是                                
A．淡水是取之不盡、用之不竭的B．電解水生成的氧氣和氫氣的體積比約為2:1
C．水不能作溶劑D．生活中通過煮沸可降低水的硬度

查看答案和解析>>

同步練習冊答案