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水是生命之源,我們應該愛護水資源.
(1)自然界的水中都含有雜質,利用沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水,還可以利用活性炭的         性凈化水.
(2)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩,可用       區(qū)分軟水和硬水,生活中通常用        的方法來降低水的硬度.
(3)“節(jié)約用水,從我做起”.請你寫出一種生活中節(jié)約用水的做法         
(1)吸附   (2)肥皂水;煮沸   (3)隨手關閉水龍頭

試題分析:(1)活性炭具有吸附性,可以吸附水中色素和異味來凈水;故填:吸附;
(2)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水;生活中通常用煮沸的方法來降低水的硬度;故填:肥皂水;煮沸;
(3)生活中節(jié)約用水的措施有:隨手關閉水龍頭等.故填:隨手關閉水龍頭.
點評:解答本題要掌握凈化水的方法、珍惜愛護水資源等方面的知識,才能對相關方面的問題做出正確的解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列行為不會對環(huán)境造成污染的是(  )
A.將生活垃圾就地焚燒B.大量使用農藥以防治病蟲害
C.生活污水直接排入江河D.工業(yè)廢水經處理后循環(huán)再用

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水。
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到以下指標:
a.不得呈現異色   b.不得有異味     c.應澄清透明
其中“ab”指標可以通過加入_______達到,“c”指標可以通過________操作達到。
(2)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含_______________。
①氧元素  ②水分子  ③氧原子  ④氧分子
(3)節(jié)約用水、防治水污染應成為我們的自覺行動,下列有關敘述不正確的是___。
A、生活中應養(yǎng)成良好的用水習慣,盡可能利用每一滴水
B、工業(yè)廢水經過處理達標后再排放
C、水體污染會危害人體健康
D、大量使用農藥、化肥、不會造成水體污染
(4)區(qū)分軟水和硬水常規(guī)用的物質是_______________。
(5)如圖所示:是水的電解實驗,試管1中收集的氣體是_______________。

(6)下列反應中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是_______________。
A、H2和O2反應         B、電解水
C、H2和CL2反應        D、H2和CuO反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

2011年3月22日世界水日主題是“城市用水:應對都市化挑戰(zhàn)”。下列有關水的說法中錯誤的是
A.水體污染與人類活動無關B.自然界的水都不是純凈的水
C.水分子保持水的化學性質D.地球上可以利用的淡水資源有限

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

泉水是“泉城”濟南的文化之魂,首屆濟南泉水節(jié)擬于2013年8月28日開幕.節(jié)水環(huán)保、杜絕水污染、建設美麗泉城,是我們泉城人的職責.

(1)自然界中,水的存在形式多姿多彩,水孕育了萬物生靈,水通過三態(tài)變化實現天然循環(huán),這個循環(huán)過程是由         提供的能量(填序號).
A.地球自轉;B.太陽照射;C.海洋潮汐;D.植物生長
(2)某化學小組的小泉同學取趵突泉水進行探究實驗.先將水樣進行過濾操作如圖2,操作中的一處錯誤是                     ;再用滴管取2滴過濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上,置于酒精燈上小心加熱,水分消失后,觀察到玻璃片上有少許殘留物,產生該現象的原因是                           
(3)目前,全球都面臨淡水危機,濟南市區(qū)居民的大部分飲用水來自地表天然水,天然水轉化成飲用水需經一系列凈化,高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種性能優(yōu)良的凈水劑,其中鐵元素和氧元素的質量之比為        (填最簡整數比).

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶貴資源。
(1)人們對水組成的認識是從氫氣在氧氣中燃燒實驗開始的,該反應的化學方程式:              。
(2)水在化學實驗中的作用不可忽視。下列做法中,水用來隔絕空氣的是    (填序號);

(3)今年“中國水周”的主題是“節(jié)約保護水資源,大力建設生態(tài)文明",請列舉一條生活中你的節(jié)水做法:         。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

2013年世界水日的宣傳主題是“水合作”。請回答以下相關問題:
(1)從組成角度看:水是由     組成的。?
(2)從結構角度看:水是由     成的(填“分子”或“原子”或“離子”)。
(3)每年的3月22日為“世界水日”。水資源的安全和合理使用已受到人們的普遍關注,請回答以下相關問題:
①硬水是     (選填“純凈物”或“混合物”),生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是     。
②自來水廠常用二氧化氯做消毒劑,二氧化氯中氯元素顯     價。自然界中的水都不是純水,活性炭用于凈水是因為它具有良好的   性。
③近幾年我國不少水域多次發(fā)生“赤潮”、“水華”現象,這主要是水體富營養(yǎng)化導致水中的藻類生長繁殖過快所引起的。已知藻類含有C106H263O110N16P的物質,則工業(yè)和生活污水中導致藻類生長過快的營養(yǎng)元素是   (填元素符號)。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在我們學校的洗手間、水房內都粘貼了右圖所示的標志。

學校粘貼這個標志的目的是(1)                                  ;
請寫出符合這一主題的另一種做法(2)                            。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

為了經濟的可持續(xù)發(fā)展,我們必須保護水資源,下列做法中錯誤的是
A.生活污水任意排放B.工業(yè)廢水經過處理后再排放
C.農業(yè)上合理使用農藥和化肥D.應用新技術、新工藝減少污染物的產生

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