下列實驗方案的設計中，不能達到實驗目的是（ ）

A. 用方案甲比較空氣與呼出氣體中二氧化碳含量大小

B. 用方案乙研究二氧化錳能加快過氧化氫分解速率

C. 用方案丙研究銅生銹產(chǎn)生銅綠的條件

D. 用方案丁研究溫度對微粒運動速率的影響

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：填空題

水是生命之源，根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）鑒別硬水和軟水用________，鑒別出軟水的現(xiàn)象為________；

（2）在電解水實驗中，產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為________；

（3）在實驗室中，要得到純凈物水的方法是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：湖北省武漢市2018屆九年級下學期“分配生”考試化學試卷 題型：單選題

下列有關化學概念或說法錯誤的是

①飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關系

②燃燒與氧化反應屬于并列關系

③利用活性炭的吸附性可以將硬水轉化為軟水

④利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸

⑤要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可加入適量的氯化鈣溶液

⑥向某固體上滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，說明該固體一定是碳酸鹽

A. ②③⑥ B. ②③④ C. ③④⑥ D. ③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列有關實驗操作正確的是

A. 稀釋濃硫酸時,將水沿內(nèi)壁注入盛有濃硫酸的燒杯中

B. 排水法收集氧氣時,看到水槽內(nèi)導管口有氣泡冒出立即收集

C. 實驗室制氧氣時,先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶中,后檢查裝置氣密性

D. 量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取47.5mL蒸餾水

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期月考化學試卷（1月份） 題型：流程題

某工廠從含銅廢料中回收銅的生產(chǎn)流程如下。( 提示：銅灼燒后的固體可以與稀硫酸反應生成硫酸銅和水；含銅廢料中，除銅外其余物質(zhì)不與氧氣或稀硫酸反應且不溶于水。)

(1)“酸浸”步驟需加熱。寫出該步驟發(fā)生反應的化學方程式______。

(2)操作Ⅰ的名稱是______，經(jīng)操作Ⅰ分離所得溶液中含有的微粒有______( 填微粒符號) 和H2O。

(3)過量試劑X與操作Ⅰ分離所得溶液發(fā)生反應，寫出相關的化學方程式：______。

(4)請補充完整由固體物質(zhì)Y得到銅粉的實驗方案：向固體物質(zhì)Y中______，用水洗滌固體2～3次，干燥得到銅粉。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期月考化學試卷（1月份） 題型：單選題

下列實驗基本操作的圖示正確的是（ ）

A. 檢查氣密性 B. 讀液體體積

C. 過濾懸濁液 D. 熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級上學期月考化學試卷（1月份） 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有大量自由移動離子的是

A. 稀鹽酸 B. 氯化鈉晶體

C. 酒精 D. 石墨

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：重慶市2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型：填空題

“探險隊員”— 鹽酸，不小心走進了有許多“食人獸”(即能與鹽酸發(fā)生反應的物質(zhì))的小山，鹽酸必須避開它們，否則無法通過，請你幫助它走出小山。

（1）請用圖中物質(zhì)前的序號連接起來表示所走的路線：

入口→ → → → ⑨→出口。

（2）鹽酸剛進入口時，碰到兩種阻止它前進的物質(zhì)，其中一種是能“吃掉”鹽酸的鹽，它的化學式是 (填化學式)，寫出該反應的化學方程式：

（3）小山中潛伏著黑色的“食人獸”，若鹽酸遇上，發(fā)生的反應方程式為： 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：浙江省杭州市濱江區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：計算題

往200克含有稀硝酸和硝酸鈣的混合溶液中，加入21.2%的碳酸鈉溶液，所得溶液的pH變化與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關系如圖（假設生成的氣體全部逸出），試分析計算：

（1）a→b段發(fā)生反應的化學方程式為______；

（2）反應中生成的沉淀質(zhì)量為多少______？

（3）c→d段溶液的pH大于7的原因是______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案