【題目】(11分)醫(yī)用氯化鈣可用于生產補鈣、抗過敏和消炎等藥物。以工業(yè)碳酸鈣為原料(含量為97.5%,含有少量Na+、Al3+、Fe3+等雜質)生產醫(yī)藥級二水合氯化鈣的主要流程如下:
(1)除雜操作時加入試劑A,調節(jié)溶液的pH為8.0~8.5,以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+。試劑A是Ca(OH)2,還可以選擇 。
a.NaOH b.NH3 c.Na2CO3
(2)請指出下列操作的名稱:操作1 ;操作2蒸發(fā)濃縮、 ;操作1中所用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、 。
(3)酸化操作是加入過量鹽酸,調節(jié)溶液的pH為4.0,目的之一是為了將少量的 轉化為CaCl2。
(4)寫出加入碳酸銨所發(fā)生的反應的方程式: +(NH4)2CO3=CaCO3↓+2NH4Cl
寫出溶液2的一種用途 。
(5)測定樣制得品中Cl-含量的方法是:稱1.5g樣品,溶解,滴加過量的 AgNO3 溶液,過濾、洗滌、干燥,稱得沉淀質量為2.87g,證明沉淀洗凈的標準是:取最后一次洗滌的濾液,滴加 試劑,若 現(xiàn)象,則已經(jīng)洗凈。
(6)計算上述樣品中CaCl2·2H2O的質量分數(shù)為: 。若用上述方法測定的樣品中CaCl2·2H2O的質量分數(shù)偏高(測定過程中產生的誤差可忽略),其可能原因有: 。
【答案】(1)b (2)過濾 降溫結晶 燒杯
(3)Ca(OH)2 (4)CaCl2 作氮肥
(5)NaCl(或者Na2CO3) 無明顯現(xiàn)象
(6)98% 樣品中有少量氯化鈉(或少量晶體失水)
【解析】
試題分析:(1)除雜操作時加入試劑A,調節(jié)溶液的pH為8.0~8.5(溶液顯弱堿性),以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+,故應選NH3,顯弱堿性
(2)操作1是將CaCO3和液體分離開,故名稱是:過濾;操作2是從CaCl2溶液中得到氯化鈣晶體,故步驟為:蒸發(fā)濃縮、降溫結晶;操作1中所用的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯
(3)酸化操作是加入過量鹽酸,調節(jié)溶液的pH為4.0,目的之一是為了將少量的Ca(OH)2轉化為CaCl2
(4)根據(jù)質量守恒定律以及復分解反應的特征,可推出空格中的物質為:CaCl2;溶液2中的溶質為:NH4Cl,它的一種用途:作氮肥
(5)證明沉淀洗凈的標準是:取最后一次洗滌的濾液,滴加NaCl(或者Na2CO3);若無明顯現(xiàn)象,則已經(jīng)洗凈
(6)根據(jù)質量守恒定律:化學反應前后,元素的質量不變,即樣品中氯元素的質量=沉淀AgCl中氯元素的質量,故可設樣品中CaCl2·2H2O的質量為x,列式為:x×71/147×100%=2.87g×35.5/143.5×100%,x=1.47g,故樣品中CaCl2·2H2O的質量分數(shù)=1.47g/1.5g×100%=98%;若用上述方法測定的樣品中CaCl2·2H2O的質量分數(shù)偏高,其可能原因有:樣品中有少量氯化鈉(或少量晶體失水)
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(11分)氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑.某探究小組的同學通過查閱資料得知,氫化鈣(CaH2)遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣.探究小組的同學把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中,充分反應后過濾,得到濾渣和濾液.經(jīng)檢驗濾渣的成分是碳酸鈣.
【提出問題】濾液中溶質的成分是什么?
(1)【猜想與假設】
猜想一:NaOH
猜想二:
猜想三:NaOH、Na2CO3
猜想四:NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
經(jīng)過討論,大家一致認為猜想四不合理,請用化學方程式說明原因 。
(2)【實驗驗證】
實驗 | 現(xiàn)象 | 結論 |
實驗一:取濾液,向其中滴入少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想 ① 不成立 |
實驗二:另取濾液,向其中加入 ② | 先無變化后產生氣泡 | 猜想三成立 |
(3)【反思與拓展】①若向NH4Cl的溶液中加一定量CaH2,充分反應,產生的氣體是氫氣和 .②登山運動員常用CaH2作為能源提供劑,與氫氣相比,其優(yōu)點是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列各組物質按酸、堿、鹽、氧化物順序排列的一組是
A.碳酸、乙醇、氯化鈉、水
B.硫酸、純堿、硝酸鉀、干冰、
C.硝酸、熟石灰、碳酸鈣、水銀
D.醋酸、苛性鈉、純堿、氧化鈣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學實驗現(xiàn)象中正確的是
A.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧
B.紅磷燃燒時會產生濃厚的煙霧
C.打開濃鹽酸的瓶塞,能看到大量的白煙
D.打開濃硫酸的瓶塞,能看到大量的白霧
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)下圖是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
(1)寫出實驗室制取氧氣的一個反應原理 ,用該方法制取氧氣的發(fā)生和收集裝置可選擇 。
(2)實驗室制取二氧化碳,應選擇的發(fā)生和收集裝置是 。欲收集滿一瓶二氧化碳氣體,需要用燃著的小木條放在集氣瓶口,若觀察到火焰熄滅,則接下來應進行的操作是 。若火焰不熄滅,則說明二氧化碳還沒有收集滿,應該繼續(xù)收集。
(3)F裝置的用途很廣,下列關于該裝置的用法正確的是 。
(將正確答案的序號填在橫線上)
A.當裝置內盛滿水,若收集氫氣,氣體從b通入,若收集氧氣,氣體從a通入。
B.當裝置內盛有一半的濃硫酸時,除去氫氣中的水蒸氣,氣體從b通入
C.當裝置內盛滿氧氣時,將裝置內的氧氣排除來,水從a通入
D.當裝置內盛有一半的水時,觀察給病人輸氧氣的速率,a端連接氧氣鋼瓶,b端連接病人。
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