11．已知A、B分別是硫酸溶液和氫氧化鋇溶液中的一種，如圖表示向A中逐滴加入B溶液后的
pH變化曲線．請(qǐng)寫出你從曲線中獲得的信息．
（1）A是Ba（OH）2溶液．
（2）當(dāng)?shù)渭又烈遥ㄟx填“甲”、“乙”或“丙”）點(diǎn)時(shí)，所得液體的導(dǎo)電性最弱．

分析 由圖象可看出，原溶液PH值大于7，且硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)時(shí)溶液的PH值會(huì)發(fā)生變化，根據(jù)曲線的變化情況可確定出甲、乙分別是什么．

解答 解：（1）由圖象可知，PH值逐漸變小，所有我們可以確定為往氫氧化鋇中滴加硫酸．故甲為氫氧化鋇，乙為硫酸．
（2）由于硫酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇沉淀和水，當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液的導(dǎo)電性最弱，由圖象可知，當(dāng)?shù)渭又烈尹c(diǎn)時(shí)，所得液體的導(dǎo)電性最弱．
故答案為：（1）Ba（OH）2；（2）乙．

點(diǎn)評(píng) 中和反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)的特例，所以說(shuō)復(fù)分解反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，但中和反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．向裝有一定量稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10%的Ba（OH）2溶液至過(guò)量．有關(guān)量的變化情況見下圖．其中肯定不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．“巖鹽之都”河南葉縣盛產(chǎn)食鹽．食鹽的主要成分NaCl由Na+、Cl-（填具體構(gòu)成粒子）構(gòu)成；除去食鹽水中泥沙等不溶性雜質(zhì)的方法是過(guò)濾；凈化水的方法還有吸附、蒸餾（寫兩種即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．實(shí)驗(yàn)室提供下列盛有藥品的儀器，讓兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組各自證明某一混合氣體中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸氣．用A、B、C、D填空

甲組分別證明混合氣體中含有某一種氣體：
①證明其中含有CO2，選用C；
②證明其中含有水蒸氣，選用A；
③選擇必要的儀器（每種只用一次）證明其中含有CO，按氣體通過(guò)的先后順序依次是DBC．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．在實(shí)驗(yàn)探究課上，老師給了同學(xué)們一包紅色粉未，該粉末是銅粉和和氧化鐵粉中的一種或兩種．同學(xué)們?yōu)榱舜_定該粉末的成分，進(jìn)行如下探究．請(qǐng)你參與他們的探究并回答問(wèn)題．
（1）【提出問(wèn)題】假設(shè)l：紅色粉末是銅粉；假設(shè)2：紅色粉末是氧化鐵粉；
假設(shè)3：紅色粉末是銅粉和氧化鐵粉的混合物．
（2）【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)作了如下設(shè)想和分析：取少量紅色粉末放入硬質(zhì)玻璃管中，通入一氧化碳片刻后加熱至充分反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)裝置圖如圖）．

（3）【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)及分析，確認(rèn)假設(shè)3成立，其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為紅色粉末部分變?yōu)楹谏宜儨啙幔?br />（4）【反思與評(píng)價(jià)】
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②實(shí)驗(yàn)時(shí)通入一氧化碳片刻后再加熱的原因是防止加熱時(shí)硬質(zhì)玻璃管發(fā)生爆炸．
③從環(huán)保角度看，上面的實(shí)驗(yàn)裝置有不足之處，請(qǐng)你對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn)，具體措施是在b處用酒精燈點(diǎn)燃，或用塑料袋（氣球）收集．
（5）【拓展】為了進(jìn)一步探究鐵和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱，你認(rèn)為可選用下列試劑中的AB（填序號(hào)）．
A．硝酸銅溶液    B．稀鹽酸    C．氯化亞鐵溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人類一刻也離不開空氣．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．空氣是一種十分重要的自然資源
B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物
C．二氧化碳與大氣中的水反應(yīng)生成碳酸，使降水呈酸性，屬于空氣污染物
D．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越大，空氣質(zhì)量越好

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
氫氧根離子OH-；          
2個(gè)氯氣分子2Cl2；
3個(gè)鉀離子3K+；           
鐵銹的主要成分Fe2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．去年，我校實(shí)驗(yàn)室在搬遷時(shí)，不慎把三瓶無(wú)色溶液的標(biāo)簽損壞了，只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液．甲、乙、丙三位學(xué)生各用一種試劑，一次性鑒別都取得了成功．已知：Na2CO3溶液顯堿性，BaCl2溶液呈中性．
（1）表中三位學(xué)生所用試劑的名稱：
鑒別溶液鑒別方法試劑名稱
鹽酸
BaCl2溶液
Na2CO3溶液		甲：一種指示劑
乙：一種酸溶液
丙：一種鉀的鹽溶液
那么，丙同學(xué)所用的試劑是碳酸鉀溶液
（2）丁學(xué)生不用其它試劑也可以鑒別．他將三種無(wú)色溶液任意編號(hào)為A、B、C，按編號(hào)取樣品兩兩反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄是：A+B→白色沉淀；A+C→產(chǎn)生氣體；B+C→無(wú)明顯現(xiàn)象．請(qǐng)寫出A的化學(xué)式Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式表示
氧離子O2-          銨根離子NH4+     鐵離子Fe3+     硫酸H2SO4       硫酸銨（NH4）2SO4    氧化亞鐵FeO    氧化鋁Al2O3    氯化銨NH4Cl．

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