20.用化學(xué)符號(hào)或化學(xué)式表示
氧離子O2-          銨根離子NH4+     鐵離子Fe3+     硫酸H2SO4       硫酸銨(NH42SO4    氧化亞鐵FeO    氧化鋁Al2O3    氯化銨NH4Cl.

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故氧離子、銨根離子、鐵離子分別可表示為:O2-;NH4+;Fe3+;
硫酸的化學(xué)式是H2SO4;
硫酸銨中銨根顯+1價(jià),硫酸根顯-2價(jià),其化學(xué)式為(NH42SO4
氧化亞鐵中,鐵元素顯+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),故化學(xué)式為:FeO;
在氧化鋁中,鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),故化學(xué)式為:Al2O3
氯化銨中銨根顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),其化學(xué)式為:NH4Cl;
故答案為:O2-;NH4+;Fe3+;H2SO4;(NH42SO4;FeO;Al2O3;NH4Cl;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知A、B分別是硫酸溶液和氫氧化鋇溶液中的一種,如圖表示向A中逐滴加入B溶液后的
pH變化曲線.請(qǐng)寫出你從曲線中獲得的信息.
(1)A是Ba(OH)2溶液.
(2)當(dāng)?shù)渭又烈遥ㄟx填“甲”、“乙”或“丙”)點(diǎn)時(shí),所得液體的導(dǎo)電性最弱.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)盛放在敝口容器中,一段時(shí)間后(不考慮水分蒸發(fā)),溶液的質(zhì)量不會(huì)變化的是(  )
A.濃鹽酸B.澄清石灰水C.食鹽水D.濃硫酸溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.請(qǐng)把KClO3、HClO、KClO4、HCl、Cl幾種有關(guān)氯元素的物質(zhì)按氯元素化合價(jià)由高到低排列.
KClO4;KClO3;HClO;Cl2;HCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震,全國人民抗震救災(zāi),眾志成城.為確保大地震之后無大疫,衛(wèi)生部門用優(yōu)氯劑、漂白粉等對(duì)飲用水等進(jìn)行消毒.
(1)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2,氯元素的化合價(jià)是+1.
(2)ClO2 是新一代飲用水的消毒劑,我國成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)的微觀過程圖如下:
試回答:ClO2 的名稱為二氧化氯; 根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于燃燒的說法正確的是( 。
A.燃燒是一種劇烈的氧化反應(yīng)B.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)一定是燃燒
C.燃燒一定是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)D.氧化反應(yīng)一定是燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:
試劑:氯酸鉀、過氧化氫溶液、高錳酸鉀、二氧化錳
儀器:{鐵架臺(tái)、石棉網(wǎng)等已省略)

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②儀器的名稱:①燒杯,②長頸漏斗.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí),為了便于控制反應(yīng)且獲得平穩(wěn)的氣流,發(fā)生裝置可選用圖中的A和F,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)設(shè)計(jì)一套制取少量蒸餾水的簡易裝置,需選擇圖中的A、B、C和E、G.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.(1)從①碳酸鈉溶液②肥皂水  ③紫色石蕊試液中選擇鑒別下列物質(zhì)的合適物品(填序號(hào)):
A、二氧化碳與一氧化碳③;
B、氫氧化鈉溶液與澄清石灰水①;
C、硬水與軟水②;
(2)寫出除去氮?dú)庵猩倭慷趸嫉幕瘜W(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.2004年美國的杜邦化學(xué)公司以玉米為原料生產(chǎn)全新的多聚體化合物產(chǎn)品,用此制成纖維加工成的紡織品,在舒適、耐磨、彈性、抗皺、防護(hù)等性能方面,大大優(yōu)于現(xiàn)有的其他化纖品,廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活中.自然界,某些酵母菌以葡萄糖為食物,生產(chǎn)丙三醇,而某些細(xì)菌以丙三醇為生,大量生產(chǎn)丙二醇,沒有直接由葡萄糖生產(chǎn)丙二醇的菌種.杜邦公司培育出了一系列能以葡萄糖為原料,轉(zhuǎn)化生產(chǎn)丙二醇的大腸桿菌菌種.
這項(xiàng)技術(shù)的突破性成果打開了低成本、無污染的大規(guī)模生物合成丙二醇的大門.人類可以用玉米,而不是用越來越枯竭的石油為原料,來生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)、等效、廉價(jià)的化工產(chǎn)品了;并在生產(chǎn)中不會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì),用過的產(chǎn)品可回收利用;同時(shí)大規(guī)模種植玉米還有凈化空氣、改善環(huán)境的作用.請(qǐng)回答:
(1)杜邦化學(xué)公司的這項(xiàng)技術(shù)有哪些優(yōu)點(diǎn):低成本,可以大規(guī)模合成丙二醇,生產(chǎn)中不產(chǎn)生有害物質(zhì),,生產(chǎn)中不產(chǎn)生有害物質(zhì),產(chǎn)品可回收利用,同時(shí)大規(guī)模種植玉米還可凈化空氣、改善環(huán)境.
(2)種植玉米還可凈化空氣、改善環(huán)境的原因是它的光合作用消耗二氧化碳,同時(shí)又釋放氧氣.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案