現(xiàn)有碳酸鈉和氯化鈉組成的混合溶液.為了測(cè)定混合溶液中碳酸鈉和氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.

【實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)共記錄了兩組數(shù)據(jù):第?組,氣體吸收完全后,NaOH溶液質(zhì)量增加4.4g;第?組,稱(chēng)量白色晶體的質(zhì)量為20g.
(1)加鹽酸后所得溶液中的溶質(zhì)是
 
;
(2)混合溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程);
(3)原混合溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(填結(jié)果);
(4)若在100g混合溶液中不斷加入7.3%的鹽酸,請(qǐng)你在答題卡畫(huà)出加入鹽酸的質(zhì)量與溶液中氯化鈉的質(zhì)量的關(guān)系圖.
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題:綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)根據(jù)加鹽酸后所得溶液的PH<7,說(shuō)明溶液顯酸性鹽酸有剩余來(lái)解答;
(2)結(jié)合Na2CO3與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量來(lái)解答;
(3)利用質(zhì)量差白色晶體的質(zhì)量為20g減去Na2CO3與鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉即可解答;
(4)根據(jù)題意找到起點(diǎn)和折點(diǎn)畫(huà)出加入鹽酸的質(zhì)量與溶液中氯化鈉的質(zhì)量的關(guān)系圖;
解答:解:(1)加鹽酸后所得溶液的PH<7,說(shuō)明溶液顯酸性鹽酸有剩余,故所得溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氯化氫;
(2)設(shè),混合溶液中Na2CO3的質(zhì)量為x,生成氯化鈉的質(zhì)量為y;消耗稀鹽酸的質(zhì)量為z,
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
 106    73   117      44
  x   z×7.3% y       4.4g
106
x
=
44
4.4g
,
117
y
=
44
4.4g
73
z×7.3%
=
44
4.4g

x=10.6g,y=11.7g       z=100g
混合溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:
10.6g
100g
×100%
=10.6%;
(3)原混合溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
20g-11.7g
100g
×100%
=8.3%;
(4)原混合溶液中NaCl的質(zhì)量為:20g-11.7g=8.3g,最后氯化鈉的質(zhì)量為20g消耗稀鹽酸的質(zhì)量為100g,根據(jù)題意找到起點(diǎn)NaCl的質(zhì)量為8.3g和折點(diǎn)氯化鈉的質(zhì)量為20g畫(huà)出加入鹽酸的質(zhì)量與溶液中氯化鈉的質(zhì)量的關(guān)系圖;
答案:(1)氯化鈉、氯化氫;
(2)混合溶液中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10.6%;
(3)8.3%;
(4)
點(diǎn)評(píng):此題是一道綜合性的題目,其中既有根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,又有根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)繪制曲線,屬于難度比較大的題目.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于石蠟性質(zhì)的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、石蠟是無(wú)色、無(wú)味且硬度較大的固體
B、石蠟難溶于水且密度比水小
C、石蠟熔點(diǎn)低,受熱易熔化成蠟油
D、石蠟可燃,燃燒時(shí)放熱,并有二氧化碳和水生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列除去雜質(zhì)的方法中正確的是( 。
選項(xiàng) 物質(zhì) 雜質(zhì) 除雜質(zhì)的方法
A CaCl2溶液 稀鹽酸 過(guò)量碳酸鈣、過(guò)濾
B KOH溶液 KCl 適量稀鹽酸
C NaCl溶液 Na2CO3 適量硝酸鈣溶液、過(guò)濾
D O2 CO 通過(guò)灼熱的氧化銅
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)表中磷原子的核電荷數(shù)x=
 
;
(2)表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是
 
;(填元素符號(hào))
(3)表的元素在周期表中處于同一周期的原因是
 

(4)已知溴元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,則該元素的化學(xué)性質(zhì)與上述周期表中
 
元素的化學(xué)性質(zhì)相似,溴元素屬于第
 
周期元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用物質(zhì)名稱(chēng)填空
(1)空氣中含量最多且包裝食品時(shí)可重入的防腐氣體是
 
,能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是
 
,能是澄清石灰水變渾濁的氣體是
 
,可被填充燈泡中,用于制造多種用途的電光源氣體是
 

(2)寫(xiě)出一例生活中常見(jiàn)的能證明空氣中含有水蒸氣的現(xiàn)象:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)t2℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
;
(2)將t2℃時(shí),三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液,分別降溫到0℃時(shí),析出溶質(zhì)最多的是
 

(3)20℃時(shí),將30gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的質(zhì)量是
 
g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列微粒結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題(根據(jù)題意選填字母代號(hào)或填符號(hào))

(1)屬于稀有氣體元素原子的是
 
;
(2)屬于同種元素的是
 
;
(3)表示其結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定的是
 

(4)在化學(xué)反應(yīng)中易失電子的微粒是
 
;易得電子的微粒是
 
;
(5)表示陽(yáng)離子的微粒是
 
,其離子符號(hào)為
 

(6)表示陰離子的微粒是
 
,其離子符號(hào)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化肥硝酸銨的化學(xué)式為(NH4NO3).
試求:
(1)硝酸銨元素的種類(lèi)
 

(2)硝酸銨中N、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比
 

(3)硝酸銨相對(duì)分子質(zhì)量
 

(4)硝酸銨中N、H、O三種元素的質(zhì)量比
 

(5)某硝酸銨樣品中NH4NO3的純度為90%,求此樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫(xiě)解題過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質(zhì).小軍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的NaOH固體后,設(shè)計(jì)方案,對(duì)這瓶NaOH固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究.(已知:氯化鈣溶液呈中性) 
回答下列問(wèn)題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作的名稱(chēng)分別是:操作①
 
,操作④
 

(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以確定該NaOH固體
 
變質(zhì)(選填“已”或“未”).
(3)加入過(guò)量的氯化鈣是為了完全除去溶液B中的
 

(4)若加入酚酞試液后溶液不變色,則A的成分是
 
.若加入酚酞試液后溶液變紅色,則A的成分是
 

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