【題目】利用廚房用品能完成的實(shí)驗(yàn)是

A．檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有碳酸鈣

B．檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子

C．測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量

D．比較食用油與水的密度大小

【答案】D

【解析】A．檢驗(yàn)雞蛋殼中是否含有碳酸鈣，可用食醋，但不能確定氣體是二氧化碳。B．檢驗(yàn)自來水中是否含有氯離子，無法完成。C．測定蔬菜中農(nóng)藥的殘留量，無法完成。D．比較食用油與水的密度大小，食用油比水密度小，又不溶于水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置。

（1）寫出裝置A中任意兩種儀器的名稱：_______________、_______________。

（2）若選用氯酸鉀為藥品制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________（填寫字母）。

（3）氣體的性質(zhì)是選擇氣體收集方法的主要依據(jù)，下列性質(zhì)與收集方法的選擇無關(guān)的是_______（填序號）。

A. 顏色B. 密度C.溶解性D. 與氧氣是否反應(yīng)

（4）選用5%的過氧化氫溶液和粉末狀的二氧化錳混合制取一定量的氧氣，你認(rèn)為最理想的發(fā)生裝置是___________（填寫字母），采用的收集方法是_____________，分別用物質(zhì)名稱和化學(xué)符號寫出該反應(yīng)的表達(dá)式:_____________________________________、_________________________________。

（5）資料顯示，將新制的5%的過氧化氫溶液,加熱到80℃時(shí)，才有較多的氧氣產(chǎn)生,而相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液加入催化劑，常溫下就會立即產(chǎn)生氧氣，反應(yīng)速度快，所需時(shí)間短。

①小強(qiáng)按如圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)試管中有大量氣泡出現(xiàn)時(shí)，伸入帶火星的木條,木條并未復(fù)燃，為此，他利用如圖乙裝置收集氣體，再用帶火星的木條檢驗(yàn)，木條復(fù)燃，那么圖甲實(shí)驗(yàn)這帶火星木條未復(fù)燃發(fā)的原因是______________________________。

②采用相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液，如圖丙虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請你在該圖中用實(shí)線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線（假定兩種方法過氧化氫均完全分解）。_________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】6月5日是“世界環(huán)境日”，下列做法能改變環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展的是（ ）

A．廢舊電池任意丟棄 B．植樹造林，綠化環(huán)境

C．農(nóng)田大量使用化肥農(nóng)藥 D．提倡使用一次性餐具

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，既有可燃性，又有還原性的化合物是（ ）

A．H2 B．C C．CO D．O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對知識的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法�，F(xiàn)有下列三個(gè)化學(xué)反應(yīng)：

①鎂+氧氣氧化鎂、②碳+氧氣二氧化碳、③石蠟+氧氣二氧化碳+水

（1）通過比較我們發(fā)現(xiàn)：它們有許多相似之處，其一_______，其二_______。我能另寫一個(gè)符合這兩點(diǎn)的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：_________；它們之間也存在相異之處，其中有一個(gè)反應(yīng)與眾不同，這個(gè)反應(yīng)的不同之處是_______。

（2）認(rèn)識了如下反應(yīng)：堿式碳酸銅氧化銅+水+二氧化碳后，我們又發(fā)現(xiàn)它和上述三個(gè)反應(yīng)有相似處，其相似之處是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為測定一瓶久置的燒堿中氫氧化鈉的含量，某同學(xué)取25.0g樣品，溶于水得到100g溶液，再加入100g足量稀硫酸，充分反應(yīng)至不再產(chǎn)生氣體，測得溶液質(zhì)量為197.8g。請計(jì)算：

（1）反應(yīng)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量。

（2）樣品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留至0.1%）。

（3）最后所得溶液中的鈉元素的質(zhì)量（結(jié)果保留至0.1）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年，聯(lián)合國把世界水日的主題定為“廢水”，關(guān)注重點(diǎn)是尋找各種方式來減少和再利用廢水。以下對不同工業(yè)廢水的處理措施及對應(yīng)的方法類別，都正確的是

選項(xiàng)

廢水中的主要污染物

處理措施

方法類別

A

不溶性顆粒物

加明礬

結(jié)晶法

B

異味物質(zhì)

加活性炭

吸附法

C

氯化銅

加硫酸鈉

過濾法

D

純堿

加石灰水

蒸餾法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】熟石灰在日常生活中和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的用途．下列關(guān)于熟石灰的用途中，說法不正確的是（ ）

A．作建筑材料 B．改良酸性土壤

C．中和化工廠的酸性廢水 D．治療胃酸過多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體的反應(yīng)原理，發(fā)生裝置及收集方法。請根據(jù)圖中儀器及題目要求回答問題。

(1)寫出儀器的名稱：④____，⑤____。

(2)若用加熱固體高錳酸鉀來制取并用排水法收集一瓶氧氣，應(yīng)選用圖儀器中的____(填儀器編號)，其文字表達(dá)式為____。

(3)若用②收集滿二氧化碳，將其倒扣于盛有水的⑥中，一段時(shí)間后，②中液面____(填“上升”或“不變”)

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