【題目】化工生產(chǎn)中需要對原料進行提純，以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測定，某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體，某學生設計方案如圖：（步驟②③中加入試劑均過量）

請回答下列問題：

（1）第④步操作中，玻璃棒的作用是______。

（2）此方案中，除去硫酸鈉時發(fā)生反應的化學方程式為______。

（3）小明同學認為此實驗方案設計不嚴密，請你幫他制定改進措施______。

【答案】引流 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 過量的碳酸鈉不能除去；過濾后想濾液中加入足量稀鹽酸

【解析】

（1）第④步操作過濾中，玻璃棒的作用是引流。

故填：引流。

（2）此方案中，除去硫酸鈉時，加入的X溶液是氯化鋇溶液，氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，發(fā)生反應的化學方程式為：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl。

故填：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl。

（3）此實驗方案設計不嚴密，即過量的碳酸鈉不能除去；

改進措施：過濾后想濾液中加入足量稀鹽酸，以除去碳酸鈉。

故答案為：過量的碳酸鈉不能除去；過濾后想濾液中加入足量稀鹽酸。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組擬在實驗室里利用空氣和鎂粉為原料制取少量氮化鎂（Mg3N2），直閱資料可知Mg，Mg3N2能發(fā)生如下反應：

①2Mg+O22MgO；　　　 ②3Mg+N2Mg3N2；　　　　　 ③2Mg+CO22MgO+C

④Mg+H2OMgO+H2↑　　　　 ⑤Mg3N2+6H2O3Mg（OH）2↓+2NH3↑

（1）制取氮化鎂的實驗設計思路：用鎂和氮氣反應，之前必須將空氣中的O2、CO2、H2O除去制得干燥純凈的N2．裝置B灼燒鐵粉為了除去空氣中_____

（2）氣流流經(jīng)裝置的順序是D→C→_____（填“B→A”或“A→B”）

（3）通入空氣后，應先點燃B裝置的酒精燈，如果同時點燃A、B裝置的酒精燈，對實驗結(jié)果可能產(chǎn)生影響是_____

（4）設計一個實驗，驗證A中產(chǎn)物是氮化鎂，方案_____（寫出操作和現(xiàn)象）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（ ）

A. 常溫下，乙易溶于水

B. 10℃時，甲和乙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)質(zhì)量都是20g

C. 將等質(zhì)量的甲乙固體，分別配成30℃的飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＞乙

D. 20℃時，甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇∩郎氐姆椒?/span>

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是( )

A. T2℃時，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙

B. 將T1℃時等質(zhì)量的甲、乙、丙飽和溶液升溫到T2℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量為丙<甲=乙

C. 若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

D. T1℃時，100g甲溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量小于30克

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分完全燃燒的化學方程式為____________________；4.6 g某純凈物X在O2中完全燃燒，生成8.8 g CO2和5.4 g H2O，則X中氧元素的質(zhì)量為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某補鈣藥劑的標簽主要內(nèi)容如圖所示，現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標注，做如下實驗：取10片該鈣片，放入干燥、潔凈的燒杯中，再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸，恰好完全反應（鈣片中其他成分不溶于水，也不和稀

鹽酸反應，反應中產(chǎn)生的氣體全部放出），反應后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g．

（1）反應中生成二氧化碳質(zhì)量；______

（2）通過計算說明每片鈣片實際鈣含量。說明是否與標注相符？______

（3）試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．______

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬，與我們生活息息相關。

（1） 高鐵列車電路中的導線大多是銅制的，這是利用了銅的______________性。

（2） 不宜用鋼刷擦洗鋁制品的原因是______________。

（3） 只用下列一種試劑就能驗證這三種金屬的活動性順序的是______（填序號）。

A 硫酸鋁溶液 B 硫酸亞鐵溶液 C 硫酸銅溶液

（4） 小明同學用下圖裝置探究鐵生銹的條件。

①打開K1、K2，從K1通入氧氣一段時間，然后關閉K1、K2，2天后觀察到：A處鐵絲表面布滿鐵銹，C處鐵絲依然光亮，D中鐵絲表面有部分鐵銹。

B裝置中濃硫酸的作用是_________________；

A、C處實驗現(xiàn)象對比說明：鐵生銹的條件之一是______________；

A、D處實驗現(xiàn)象對比說明：________________會影響鐵生銹快慢。

②用鹽酸除去鐵絲表面鐵銹的化學方程式為_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】自貢市建設鄉(xiāng)盛產(chǎn)枇杷，有“枇杷之鄉(xiāng)”之美譽。如圖是這種枇杷的部分營養(yǎng)成分,請據(jù)圖回答：

（1）圖中的鈣．鉀．磷是指_____

A分子 B原子 C元素 D單質(zhì)

（2）圖中出現(xiàn)了六大營養(yǎng)素中的_____類，能提供能量的營養(yǎng)素有_____種。

（3）枇杷適宜生長在pH為6左右的土壤中。若某土壤的pH為3，經(jīng)改良后可種植枇杷。下列物質(zhì)，既可用來改良土壤酸性，又能給土壤施肥的物質(zhì)是_____。

A生石灰 B熟石灰 C過磷酸鈣 D草木灰（主要成分碳酸鉀）

（4）小組在杳閱資料中，還發(fā)現(xiàn)了—種新型的食品干燥劑：泡沫鐵粉(鐵粉包裹在泡沫塑料中)。當它露置于潮濕的空氣中，很快變成鐵銹(主要成分為Fe2O3·nH2O)，并有發(fā)熱現(xiàn)象，說明化學反應除了生成新物質(zhì)外，還伴隨著_____變化。與生石灰比較，泡沫鐵粉除了做干燥劑外，還具有的優(yōu)點是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廢鐵屑主要成分是鐵，還有少量鐵銹（Fe2O3），硫酸亞鐵的生產(chǎn)工藝如圖所示。

（1）在反應器中除發(fā)生Fe2O3+3H2SO4＝Fe2（SO4）3+3H2O，Fe2（SO4）3+Fe═3FeSO4這兩個反應外，還會發(fā)生另外一個反應，化學方程式為：_____，反應器要加強通風，嚴禁煙火，其原因是：_____。

（2）將成品在有氧條件下焙燒，可轉(zhuǎn)化為Fe2O3、SO2和SO3．為了提高SO3的產(chǎn)率，某實驗小組進行了系列探究，實驗數(shù)據(jù)如下：

編號

空氣通入量/Ls﹣1

溫度/℃

SO2產(chǎn)率%

SO3產(chǎn)率/%

a

0.02

850

45.4

54.6

b

0.06

850

30.5

69.5

c

0.10

810

11.1

88.9

d

0.10

850

11.1

88.9

e

0.10

890

11.2

88.8

①本實驗主要研究了哪些因素對SO3產(chǎn)率的影響_____。

②根據(jù)上表數(shù)據(jù)，生產(chǎn)過程中采用實驗_____（填編號）的提取條件最合理。

③分析上表數(shù)據(jù)，空氣的通入量對SO3的產(chǎn)率的影響規(guī)律是_____。

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