黃岡市蔡河中學九（三）班的阮文豪同學想利用火柴、澄清的石灰水和一只干燥的燒杯，探究干燥的白紙燃燒后的產(chǎn)物有哪些，請你幫助他完成下列實驗報告（與探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物方法相類似）：

猜想燃燒后的生成物

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結   論

可能含有         

可能含有         


猜想燃燒后的生成物：可能含有水蒸氣    可能含有二氧化碳；

實驗步驟：點燃干燥的白紙，用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方    

迅速把燒杯倒過來，向燒杯內加入澄清的石灰水振蕩 

實驗現(xiàn)象：燒杯內壁有水珠生成   澄清的石灰水變渾濁

結    論：白紙燃燒的生成物是二氧化碳和水（蒸氣）


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


研究性學習小組在驗證“堿使酚酞試液變紅”的實驗時，發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象：將酚酞試液滴人某NaOH溶液中，溶液變成了紅色，可是過一會兒紅色卻消失了。

【提出問題】是什么原因導致滴有酚酞的NaOH溶液由紅色褪為無色？

【猜想與假設】他們分別對這種意外現(xiàn)象作如下猜想：

甲同學：可能是酚酞與O2發(fā)生了反應；

乙同學：可能是NaOH溶液與空氣中的CO2發(fā)生了反應；

丙同學：可能與NaOH溶液濃度大小有關；

你認為可能還與_________________________________有關（寫一條即可）。

【設計實驗】甲、乙兩位同學分別設計實驗驗證自己的猜想：

(1)甲同學設計了如下實驗，請你填寫下表。

實驗步驟

設計這一步驟的目的

實驗現(xiàn)象

實驗結論

①     將NaOH溶液加熱煮沸

                 

溶液變紅，過一會兒紅色消失

甲同學猜想___________（填“正確”或“不正確”）

②向冷卻后的溶液中滴人酚酞，并滴一些植物油在其上方

                  

(2)乙同學設計如圖裝置進行實驗，一段時間后，試管中溶液的紅色褪去，于是認定自己的猜想正確。請寫出CO2與NaOH溶液反應的化學方程式：                       。甲同學認為乙同學的實驗不夠嚴謹，理由是                      。

 

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下表信息，完成表中空格：

化學符號

2Fe

3C2H5OH

符號意義

2個亞鐵離子

高錳酸鉀中錳元素的化合價為＋7價

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于空氣成分的說法錯誤的是（    ）

A.氧氣約占空氣體積的21%    B.餅干在空氣中變軟是因為空氣中含有水蒸氣

C.稀有氣體通電發(fā)光是化學變化  D.空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

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科目：初中化學 來源： 題型：


寫出下列反應的文字表達式。

①高錳酸鉀受熱分解：

                                                       

②氫氣在空氣中燃燒：

                                                      

③用固體混合物制取氧氣：

                                              

④木炭在氧氣中燃燒：

                                                      

⑤紅磷與氧氣反應：

                                                      

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列實驗不能成功的是

A. 用水來區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體

B. 用酚酞試劑檢驗氫氧化鈉溶液是否變質

C. 用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳

D. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

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科目：初中化學 來源： 題型：


 在氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。下列說法正確的是

A. 濾渣中一定含有鐵，一定沒有鎂、鋅       B. 得到的濾液一定是無色的

C. 濾渣中一定含有鐵和鋅，一定沒有鎂   D. 濾液中一定含有鋅離子和鎂離子 

      

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科目：初中化學 來源： 題型：


今年，我市化學實驗操作考查，小松同學抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結晶”的考題，該實驗不需要使用的儀器是（　�。�

　

A．

  試管

B．

   蒸發(fā)皿

C．

  酒精燈

D．

  量筒

　

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科目：初中化學 來源： 題型：


 “低碳”是全世界的主題，以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應，實現(xiàn)“低碳”，從而更好地通過化學反應為人類造福．

根據(jù)上述流程回答下列問題：

（1）上述流程中可循環(huán)利用的物質是　　　　　　．

（2）除去機動車尾氣中一氧化碳，下列方法中不正確的是　　　　　　．

a．把混合氣體通過灼熱的氧化銅

b．把混合氣體點燃

c．把混合氣體傾倒到另一個容器中

（3）甲醇（CH3OH）燃燒除了生成二氧化碳外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應的化學方程式　　　　　　，如何證明燃燒產(chǎn)物中含有二氧化碳，你設計的實驗方法是　　　　　　（用化學方程式表示）．

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