分析 (1)根據(jù)常見的化學(xué)儀器的名稱進(jìn)行分析解答.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,屬于固液常溫型,要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)控制過氧化氫溶液的滴加速率,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)若用裝滿水的E裝置收集氧氣,長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)儀器①是錐形瓶;儀器②是水槽.
(2)實(shí)驗(yàn)室可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣,屬于固液常溫型,要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應(yīng)控制過氧化氫溶液的滴加速率,C裝置可以通過控制過氧化氫溶液的滴加速率,控制反應(yīng)的速率,應(yīng)選用裝置C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)若用裝滿水的E裝置收集氧氣,長(zhǎng)導(dǎo)管是出水管,則氣體應(yīng)從a端通入.
故答案為:(1)錐形瓶;水槽;(2)C;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;(3)a.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭燃燒生成二氧化碳 | |
B. | 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒 | |
C. | 加熱試管中的固體藥品時(shí),試管口應(yīng)略向下傾斜 | |
D. | 硫在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②、③ | B. | ②、④、⑤ | C. | ②、③、④ | D. | ③、④、⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中含有二個(gè)氫元素 | |
B. | K2MnO4中的2表示一個(gè)鉀分子中有兩個(gè)鉀原子 | |
C. | 2NO中的“2”表示2個(gè)一氧化氮分子 | |
D. | Cu2+中的“2”表示銅原子帶有2個(gè)單位的正電荷 |
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