18.下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是(  )
A.C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2B.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+02
C.CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2OD.2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+02

分析 根據(jù)置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)進(jìn)行解答.

解答 解:A、C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故A錯誤;
B、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+02↑是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)屬于分解反應(yīng),所以不屬于置換反應(yīng),故B錯誤;
C、CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故C正確;
D、2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2H2↑+02↑是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì)屬于分解反應(yīng),所以不屬于置換反應(yīng),故D錯誤.
故選:C.

點評 解答本題的關(guān)鍵是要充分理解反應(yīng)類型的分類方法,只有這樣才能對反應(yīng)類型做出正確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)氫氣的“自述”,錯誤的是(  )
A.我難溶于水B.我可以用向上排空氣法收集
C.我通常是無色無氣味的氣體D.我具有可燃性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.下列物質(zhì):①空氣 ②高錳酸鉀 ③鐵粉 ④二氧化碳 ⑤液氧 ⑥空氣中0.94%的稀有氣    體 ⑦水蒸氣.其中屬于混合物的是①⑥,屬于單質(zhì)的是③⑤,屬于化合物的是②④⑦,請選出一種氧化物并寫出其化學(xué)式CO2或H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖所示接通電源,觀察電極上和試管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象.
(1)試管1與電源的正極相連;產(chǎn)生的氣體用帶火星的木條檢驗,現(xiàn)象是帶火星的木條復(fù)燃,說明是正極產(chǎn)生的氣體是氧氣;試管2與電源負(fù)極相連,產(chǎn)生的氣體用燃燒的木條和冷而干燥的燒杯
檢驗,現(xiàn)象是氣體燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,說明是氫氣.
(2)寫出該反應(yīng)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記.
第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸
入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$.
請回答下列問題:
(1)上面的實驗同時證明了氮氣 有不能燃燒,不支持燃燒  的化學(xué)性質(zhì).
(2)實驗完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的$\frac{1}{5}$,原因可能是紅磷不足,裝置漏氣,沒有冷卻至室溫就打開止水夾.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.某同學(xué)使用如圖所示裝置試驗一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng),請回答下列問題.
(1)實驗進(jìn)行一段時間后,A裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為紅棕色固體逐漸變成黑色,說明有鐵生成,A裝置中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;B裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,B裝置中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)由上述實驗可知,一氧化碳具有還原性,在我們學(xué)過的物質(zhì)中,具有這種性質(zhì)的還有氫氣和碳,因此,他們在工業(yè)上常用來作還原劑.
(4)在C處放置燃著的酒精燈,目的是點燃尾氣,防止污染大氣.
(5)該實驗開始時要先通一氧化碳 后加熱,以防止加熱時,發(fā)生爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.點燃?xì)錃馇,一定要驗純,其原因是點燃可燃性氣體和空氣(或者氧氣)的混合物,都易發(fā)生爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.小強(qiáng)同學(xué)對樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,采用的辦法如下:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請計算:
(1)8g石灰石樣品中含有雜質(zhì)多少克?(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)下表中m的數(shù)值應(yīng)該為多少?
序號加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)
第1次105
第2次10m
第3次101.2
第4次101.2
(4)要得到280kg CaO,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的石灰石多少千克?
(化學(xué)方程式:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.酒精在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳,由此可知,酒精分子中含有碳原子和氫原子,可能含有氧原子,請你構(gòu)想一個實驗,并簡述實驗原理(不涉及儀器)來說明酒精分子中含有氧原子,并用字母代替有關(guān)物質(zhì)的質(zhì)量進(jìn)行討論.

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