Question

根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題．

（1）標(biāo)號(hào)儀器①的名稱是

 

．
（2）實(shí)驗(yàn)室用B裝置制氧氣，其中①的作用

 

，若改為分液漏斗其好處是

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）．
①若水槽中的水變紅，操作錯(cuò)誤在于

 

②各裝置的連接順序是：a→b→c→d，則F裝置內(nèi)導(dǎo)管

 

（填“b”或“c”）該延伸至集氣瓶底部．
③根據(jù)高錳酸鉀的質(zhì)量算出的氧氣體積為理論值．如果實(shí)際測(cè)得氧氣的體積小于理論值，你認(rèn)為原因是

 

．
A．未冷卻到室溫就讀數(shù)         B．未待氣泡均勻連續(xù)放出就收集
C．有一部分氧氣溶于水         D．俯視讀量筒里的體積
如果實(shí)際測(cè)得氧氣的體積大于理論值，你認(rèn)為原因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,量氣裝置,氧氣的收集方法,制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：根據(jù)圖示即可寫出有關(guān)儀器的名稱，氣體的發(fā)生裝置與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)，收集裝置與氣體的密度和溶解性有關(guān)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的步驟和注意事項(xiàng)解答，據(jù)此解答．

解答：解：據(jù)圖可以知道，①是長(zhǎng)頸漏斗，故填：長(zhǎng)頸漏斗；
（2）使用長(zhǎng)頸漏斗能便于隨時(shí)添加液體，改為分液漏斗則分液漏斗能控制液體的流速，從而控制反應(yīng)的速率，故填：便于添加液體，能控制反應(yīng)的速率；
（3）①水槽中的水變紅，是因?yàn)樵嚬芸跊](méi)有塞一團(tuán)棉花，導(dǎo)致高錳酸鉀的粉末隨氣流進(jìn)入水槽中，故填：試管口沒(méi)有塞一團(tuán)棉花；
②通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積，水從c端排出，則F裝置內(nèi)導(dǎo)管c延伸至集氣瓶底部，故填：c；
③如果實(shí)際測(cè)得氧氣的體積小于理論值，則可能是有一部分氧氣溶于水或是俯視讀量筒里的體積，如果實(shí)際測(cè)得氧氣的體積大于理論值，則可能是未冷卻到室溫就讀數(shù)或是未待氣泡均勻連續(xù)放出就收集，故填：CD，AB．

點(diǎn)評(píng)：掌握常見氣體的制取方法以及實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，是正確解答本題的關(guān)鍵．