科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關溶液的說法錯誤的是( 。
| A. | 溶液一定是無色透明的 |
| B. | 溶液由溶質和溶劑組成 |
| C. | 溶質可以是固體、液體和氣體 |
| D. | 稀溶液也可能是飽和溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。
(1)取2個燒杯,各盛大半燒杯渾濁的天然水,向其中1個燒杯中加入3藥匙明礬粉末,攪拌溶解后,靜置一段時間,觀察到的現象是 。
(2)如圖所示,在電解器玻璃管內加滿水,接通直流電源,一段時間后切斷電源,用燃著的木條分別在兩個玻璃管尖嘴口檢驗電解反應中產生的氣體。完成下表:
氣體體積 | 用燃著的木條檢驗氣體時的現象 | |
正極端玻璃管 | mL | |
負極端玻璃管 | 10mL |
(3)工業(yè)上可以利用甲烷與水蒸氣在一定條件下發(fā)生反應來制取氫氣,化學方程式為CH4+H2O一定條件CO+3H2。若用該方法制取150kg氫氣,消耗甲烷的質量是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗小組研究鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三種物質的化學性質,做了如圖所示的實驗。請你利用圖中所給藥品和他們一起進行研究。
(1)實驗后某試管中為黃色溶液,該試管中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)實驗后某試管中為紅色溶液,向其中加入足量的 ,溶液變?yōu)闊o色。由此推斷,該試管中最初盛有的物質是 。
(3)實驗后某試管底部有藍色絮狀沉淀,繼續(xù)向其中加入足量的 ,振蕩后沉淀消失。
(4)實驗后某試管的底部有白色固體,過濾后向濾液中滴加稀鹽酸,開始時無明顯現象,一段時間后有氣泡出現。由此推斷,該試管中最初發(fā)生反應的化學方程為 。
(5)實驗后某試管中只得到無色溶液,向其中加入足量的碳酸鈉溶液,只產生氣泡。那么該試管中最初發(fā)生反應的化學方程為 。
(6)實驗結束時,他們將實驗廢液倒入同一廢液缸中,觀察后,他們猜想最終的廢液可能呈酸性。為了驗證猜想,利用上述實驗中未涉及到的酸的化學性質,另選藥品進行實驗:取少量廢液樣品于試管中,向其中加入一定量的 ,觀察現象,證明最終的廢液呈酸性。實驗后為了避免廢液造成不良后果 ,他們對廢液進行了恰當處理。
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科目:初中化學 來源: 題型:
某氣體樣品可能含有NO、N2O5、NO2中的一種或幾種,經實驗測定該樣品中,氮、氧兩種元素的質量比為7∶16。其樣品的組成不可能是
A.NO、NO2和N2O5 B.N2O5和NO C.N2O5和NO2 D.NO2
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科目:初中化學 來源: 題型:
用分子的觀點解釋下列現象,錯誤的是( )
A、熱脹冷縮——分子大小隨溫度變化而變化
B、花香四溢——分子不停地運動
C、冰融化成水——分子間的間隔發(fā)生變化
D、食物腐敗——分子發(fā)生變化
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科目:初中化學 來源: 題型:
從分子的角度分析,下列解釋錯誤的是
A.吹脹氣球——氣體分子間的間隔變大
B.緝毒犬能根據氣味發(fā)現毒品——分子在不斷地運動
C.液氧和氧氣都能助燃——同種分子化學性質相同
D.水電解生成氫氣和氧氣——分子分成原子,原子重新結合成分子
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