下列物質(zhì)的用途錯(cuò)誤的是（　　）
A、不銹鋼制炊具
B、銅絲制導(dǎo)線
C、鈦制人造骨骼
D、鋁合金制飛機(jī)
考點(diǎn)：金屬的物理性質(zhì)及用途
專題：金屬與金屬材料
分析：A、根據(jù)不銹鋼具有較好的導(dǎo)熱性能分析；
B、根據(jù)銅導(dǎo)電性較強(qiáng)分析；
C、根據(jù)鈦合金的性質(zhì)進(jìn)行分析；
D、根據(jù)鋁合金具有密度小，質(zhì)量輕的特點(diǎn)進(jìn)行分析；
解答：解：A、不銹鋼具有較好的導(dǎo)熱性能，常用于制作炊具；
B、銅的導(dǎo)電性能強(qiáng)，常用于制作導(dǎo)線；
C、因鈦合金和人體有很好的“相容性”，常用鈦合金制人造骨骼而不是鈦；
D、鋁合金具有密度小，質(zhì)量輕的特點(diǎn)，常用于制作飛機(jī)管件；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：性質(zhì)決定用途，熟練掌握金屬的性質(zhì)是正確選擇用途的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)反應(yīng)有多種分類．化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、氧化反應(yīng)的關(guān)系可用右圖表示，其中b處表示既屬于化合反應(yīng)，又屬于氧化反應(yīng)．現(xiàn)有反應(yīng)：乙醇+氧氣
 點(diǎn)燃 
.
 
水+二氧化碳．則此反應(yīng)應(yīng)該填充到（　�。�
A、a處B、b處C、c處D、d處

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣至完全反應(yīng)，產(chǎn)生了4.8克的氧氣，需要氯酸鉀多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面關(guān)于“2”含義的解釋中，正確的是（　�。�
A、Mg2+中的“2”表示鎂原子帶有2個(gè)單位的正電荷
B、H2O中的“2”表示一個(gè)水分子中有2個(gè)氫原子
C、H2SO4中的“2”表示1個(gè)硫酸分子中含有2個(gè)氫原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是
 
（填序號(hào)），寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
；
（2）用C裝置收集氧氣時(shí)，應(yīng)將該裝置的
 
（填“a”或“b”）端與發(fā)生裝置連接．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

家庭廚房中的很多日常用品都是由金屬材料制成的，你認(rèn)為下列哪種做法是不合理的（　　）
A、鋁鍋比較耐用，是因?yàn)榻饘黉X表面易生成一層致密的氧化物薄膜．鋁鍋一般不用來(lái)盛放醋、酸梅湯等物質(zhì)
B、為防止菜刀生銹，通常將菜刀用完后洗凈、擦干
C、銅有光澤，銅制的火鍋看起來(lái)美觀，所以盡管它易產(chǎn)生少量有毒的銅銹，但由于銅的傳熱能力僅次于銀，所以銅還是做炊具的首選材料
D、用不銹鋼制成的湯勺不易生銹，這是因?yàn)樵谄胀ㄤ撝刑砑恿算t、鎳等元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．

（1）如圖1所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是：紅磷燃燒，發(fā)出黃色火焰，冒大量
 
，同時(shí)放熱，待裝置冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾，水倒吸入約占集氣瓶容積的
1
5
；如果沒(méi)有達(dá)到
1
5
的原因可能是
 
，
 
．（寫兩點(diǎn)）
（2）小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量，小麗同學(xué)認(rèn)為不可以，其原因是
 
．
（3）紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量，請(qǐng)寫出相關(guān)反應(yīng) 文字表達(dá)式
 
．
（4）小組內(nèi)同學(xué)還對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn)．如圖2．已知試管容積為 45mL．實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下：
①將少量紅磷平裝入試管中，將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處，并按上圖中所示的連接方式固定好，再將彈簧夾緊橡皮管．
②點(diǎn)燃酒精燈．
③撤去酒精燈，待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾．④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)．注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約
 
刻度處才停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、空氣中的氧氣主要來(lái)自于植物的光合作用
B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C、氧氣能支持燃燒，可作燃料
D、氧氣濃度越大，物質(zhì)的燃燒越劇烈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列“不一定“的說(shuō)法正確的是（　�。�
①化合物中的某種元素轉(zhuǎn)變?yōu)閱钨|(zhì)不一定要通過(guò)分解反應(yīng)
②在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸
③能使紫色石蕊試液變藍(lán)色的物質(zhì)不一定是堿
④可燃物在燃燒時(shí)不一定產(chǎn)生火焰．
A、①②③④B、②③④
C、①③④D、①③

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