5.選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上
A 萃取分液法    B 結(jié)晶法    C 分液法    D 蒸餾法    E 過(guò)濾法
(1)E分離飽和食鹽水與沙子的混合物.
(2)C分離水和汽油的混合物.
(3)D分離四氯化碳(沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的混合物.
(4)A從碘的水溶液里提取碘.
(5)B從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀.

分析 (1)沙子不溶于水,食鹽溶于水;
(2)水和汽油分層;
(3)四氯化碳和甲苯的沸點(diǎn)不同;
(4)碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑;
(5)硝酸鉀的溶解度受溫度的影響大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較。

解答 解:(1)沙子不溶于水,食鹽溶于水,則利用過(guò)濾法分離飽和食鹽水與沙子的混合物,故答案為:E;
(2)水和汽油分層,則利用分液法分離水和汽油,故答案為:C;
(3)四氯化碳和甲苯的沸點(diǎn)不同,利用蒸餾法先分離得到四氯化碳,剩下的液體是甲苯,故答案:D;
(4)碘不易溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,則利用萃取分液法從碘水中提取碘,故答案為:A;
(5)硝酸鉀的溶解度受溫度的影響大,氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大,氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大,所以可采用結(jié)晶法先得到硝酸鉀,溶液中的溶質(zhì)主要是氯化鈉,故答案:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純方法的選擇,為高頻考點(diǎn),把握混合物中物質(zhì)的性質(zhì)、性質(zhì)差異為解答的關(guān)鍵,側(cè)重過(guò)濾、分液、萃取的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.已知在相同溫度和相同體積的條件下,氣體壓強(qiáng)(p)與氣體分子數(shù)目(N)成正比關(guān)系(p=kN).若將a g碳和b g氧氣放入一體積不變的密閉容器中,測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為p,然后,提供一定條件使容器內(nèi)的物質(zhì)充分反應(yīng),待溫度復(fù)原時(shí),測(cè)得容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)仍然為p.則a與b的關(guān)系用一個(gè)式子表達(dá)為( 。
A.a≤$\frac{3b}{8}$B.a≥$\frac{3b}{4}$C.a<$\frac{3b}{4}$D.a>$\frac{3b}{8}$

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.生活中的廣告與化學(xué)聯(lián)系密切,請(qǐng)欣賞以下兩則廣告:①黃金搭檔,花一樣錢補(bǔ)五樣;②葡萄糖酸鋅口服溶液,藍(lán)瓶的,好喝的.填寫下列空白:
(1)黃金搭檔所補(bǔ)的五樣是指:Ca(名稱為鈣)、鐵、鋅、硒、維生素.
(2)葡萄糖酸鋅口服溶液中所含的金屬離子為Zn2+(用化學(xué)符號(hào)表示)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.下面是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題:
(1)寫出裝置圖中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱:
①試管②酒精燈
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)的文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣,可選用的發(fā)生裝置是A;可選用的收集裝置是C和D(寫出裝置代號(hào)).
(3)以下是實(shí)驗(yàn)制取氧氣步驟,將步驟的序號(hào)按正確的先后次序排列為B、D、F、A、E、G、C.
A.點(diǎn)燃酒精燈加熱     B.檢查氣密性     C.熄滅酒精燈      D.向試管中裝入藥品
E.收集氣體      F.將試管固定在鐵架臺(tái)上      G.從水中撤離導(dǎo)管
(4)用排水法收集氧氣完畢后,應(yīng)先撤離導(dǎo)管后熄滅酒精燈,原因是防止水倒流,引起試管炸裂.
(5)某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象.請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的二點(diǎn)原因:①氧氣不純;②鐵絲沒(méi)有除銹或溫度沒(méi)有達(dá)到鐵的著火點(diǎn)等.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.鐵磁性納米材料因其特殊的磁學(xué)性能,在生物、醫(yī)藥、電子器件等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景.下面所給的化學(xué)反應(yīng)方程式是某磁性納米材料X的一種制備方法:FeCl2+2FeCl3+8NaOH═X+8NaCl+4H2O.該磁性納米材料X的化學(xué)式是(  )
A.Fe(OH)2B.Fe(OH)3C.Fe2O3D.Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.某興趣小組用圖1所示流程制取氧氣(反應(yīng)原理:2KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑),并回收提純氯化鉀和二氧化錳.

回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)
(2)在回收提純的過(guò)程中需要控制水的用量,原因有AC(填標(biāo)號(hào)).
A.提高實(shí)驗(yàn)效率   B.保證固體1全部溶解    C.節(jié)約能源
(3)①寫出圖2中儀器a、b的名稱:a鐵架臺(tái),b酒精燈.
②步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇圖2中甲(填“甲”或“乙”)裝置,該操作中玻璃棒的作用是引流.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小,可能的原因有蒸發(fā)過(guò)程中氯化鉀飛濺.(寫一點(diǎn))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.注射器是一種普通的醫(yī)療器械,但它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置和習(xí)題中出現(xiàn)越來(lái)越多,它對(duì)某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察或?qū)嶒?yàn)過(guò)程的改進(jìn)起到了意想不到的效果.

(1)圖1用50mL試管作反應(yīng)容器,磷的燃燒均在密閉容器里進(jìn)行,可防止白煙污染空氣.用50mL注射器(活塞事先處在20mL刻度處)測(cè)量磷燃燒消耗的氧氣體積.
操作:①檢查裝置的氣密性.②裝藥品,連好儀器.③夾緊彈簧夾,加熱白磷,觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為白煙白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙.④燃燒結(jié)束,試管冷卻后打開(kāi)彈簧夾,可以看到活塞慢慢左移到約10 mL刻度處(取整數(shù)值).說(shuō)明空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為20%.
(2)圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性.當(dāng)緩緩向外拉動(dòng)活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,則能觀察到D
A.注射器內(nèi)有液體   B.瓶中液面上升   C.長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升    D.長(zhǎng)頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡
(3)興趣小組走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室看到了一個(gè)不和諧的“音符”(如圖3).
Ⅰ、此情此景你首先想到是取用該藥品時(shí)試劑瓶瓶塞應(yīng)倒放在桌上;取用后應(yīng)立即塞上瓶塞密封保存,這是因?yàn)闅溲趸c易潮解、能吸收空氣中二氧化碳而變質(zhì).
Ⅱ、該興趣小組同學(xué)為了測(cè)定某變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),首先設(shè)計(jì)了圖4所示的裝置,通過(guò)反應(yīng)后右側(cè)注射器內(nèi)收集到氣體的量計(jì)算出Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(已知該狀態(tài)下CO2的密度,所使用注射器最大量程為20mL).寫出錐形瓶?jī)?nèi)所發(fā)生變化的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O,2HCl+Na2CO3═CO2↑+2NaCl,
小張認(rèn)為該方案不能準(zhǔn)確測(cè)得Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),這是因?yàn)楫a(chǎn)生的二氧化碳只有部分進(jìn)入注射器中,還有部分在錐形瓶中,
且小李認(rèn)為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制,這是因?yàn)樽⑸淦髦心苁占趸嫉牧渴怯邢薅鹊模?br />Ⅲ、該興趣小組同學(xué)在反思上面實(shí)驗(yàn)后設(shè)計(jì)了如圖5的裝置測(cè)定變質(zhì)的燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).反應(yīng)的開(kāi)始、結(jié)束都要用注射器反復(fù)的排送氣體.實(shí)驗(yàn)步驟為:①檢查裝置的氣密性. ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中,D處注射器內(nèi)加入適量的稀硫酸,準(zhǔn)確稱量裝置F的質(zhì)量320克,連好裝置. ③打開(kāi)彈簧夾1,反復(fù)推拉注射器A 10次,準(zhǔn)確稱量裝置F的質(zhì)量320.5克.④關(guān)閉彈簧夾1,然后推動(dòng)活塞,讓稀硫酸逐滴滴入樣品中,直到不再產(chǎn)生氣泡為止. ⑤打開(kāi)彈簧夾1,緩緩?fù)评⑸淦鰽 10次. ⑥再準(zhǔn)確稱裝置F質(zhì)量為321.6克.
問(wèn)題探究:
(i)E裝置的作用是除去二氧化碳中的水蒸氣,G裝置的作用防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入F中.
(ii)若步驟⑤中注射器推拉速率過(guò)快,則測(cè)定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 、“不變”).
(iii)試根據(jù)實(shí)驗(yàn)所記數(shù)據(jù)計(jì)算出該燒堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開(kāi)展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.請(qǐng)按要求進(jìn)行填空.
(1)實(shí)驗(yàn)室吸取和滴加少量液體藥品時(shí)選用的儀器是膠頭滴管;
(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的儀器是試管、燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝;
(3)用量筒取用液體藥品時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平,再讀出液體的體積;
(4)給試管中的液體加熱,試管內(nèi)的液體量不能超過(guò)試管容積的$\frac{1}{3}$;
(5)傾倒法傾倒液體時(shí),標(biāo)簽要朝向手心.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案