【題目】詩(shī)詞是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列古詩(shī)中不涉及化學(xué)變化的是

A.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生B.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

C.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花D.千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑

【答案】A

【解析】

A、下雨的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選項(xiàng)正確；
B、野火燃燒的過(guò)程中生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、落紅化作春泥的過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

D、石灰石高溫煅燒時(shí)能生成氧化鈣和二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用Xe(氙氣)首次合成了 XePtF6，在XePtF6中Xe元素的化合價(jià)顯＋1價(jià)，則XePtF6中Pt元素的化合價(jià)是(　　)

A.＋2B.＋4C.＋5D.＋7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，描述正確的是（ ）

A.木炭在氧氣中燃燒，有無(wú)色刺激性氣味氣體生成

B.碳酸鈉與鹽酸劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量無(wú)色氣泡

C.紅磷在氧氣中劇烈燃燒，放出熱量，有大量白霧生成

D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，有黑色熔融物濺落瓶底

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于一氧化碳?xì)怏w的敘述錯(cuò)誤的是

A.有可燃性，可用作燃料B.可溶于水，不能用排水法收集

C.有還原性，可用于冶煉金屬D.有毒性，注意安全防范

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)名稱與化學(xué)式相符的是（　　）

A.氧化鐵FeOB.氧化鋁AlO

C.硝酸H2NO3D.硫酸鈉Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合下面實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a。
（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào))，反應(yīng)的文字表達(dá)式是。
（3）A中試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止；試管口要略向下傾斜的原因是防止。
（4）用C裝置收集氧氣的原因是 ， 檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶 ， 若木條復(fù)燃，則氧氣已經(jīng)收滿。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】要使Fe2O3和Fe3O4中含有相等質(zhì)量的鐵元素，它們的質(zhì)量比（ ）

A.3：2B.2：3C.30：29D.20：29

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置：

據(jù)此回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____________②___________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體是選擇相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)，根據(jù)反應(yīng)原理和反應(yīng)條件來(lái)確定實(shí)驗(yàn)裝置， 再根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)確定實(shí)驗(yàn)的操作步驟和注意事項(xiàng)。常溫下，在過(guò)氧化氫（H2O2）溶液中 加入 MnO2（固體粉末）即可制取氧氣。用這種方法制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝 置是（填序號(hào)）__________。

（3）實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________；此外，CO2可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來(lái)制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。

（4）若用如下圖裝置按箭頭所示的流向收集一瓶二氧化碳 氣體，請(qǐng)將集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬材料與我們生活息息相關(guān)。

（1）從物質(zhì)分類角度看，合金屬于_________（填“純凈物”或“混合物”）。

（2）將硬鋁片和鋁片互相刻畫(huà)，__________（填“硬鋁”或“鋁”）片上留下明顯劃痕。

（3）“遼寧”號(hào)航母艦體外殼涂上防銹漆可防止生銹，其原理是__________。

（4）C919大飛機(jī)制造中，用純鋁太軟，在鋁中加入了少量的鋰（Li）等金屬熔成合金，這樣既輕便，又能增強(qiáng)它的__________和抗腐蝕性。

（5）鋰電池廣泛用于手機(jī)和筆記本電腦等電子產(chǎn)品中。鋰-氯化銀電池反應(yīng)的化學(xué)方程式式為：Li+AgCl=LiCl+Ag，可知Li的金屬活動(dòng)性比Ag的________（填“強(qiáng)”或“弱”）。

（6）回收利用廢舊的鐵鍋、鋁鍋的意義是____________。（答一點(diǎn)即可）

（7）鋼是鐵的合金。取11.4g鋼樣，向其中加入足量稀硫酸，產(chǎn)生氫氣0.4g（不考慮鋼樣中其他成分與稀硫酸的反應(yīng)）。計(jì)算此鋼樣中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù)）。____________

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同步練習(xí)冊(cè)答案