生活中處處有化學,請根據(jù)所學化學知識填寫下列空白:
(1)碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指   
(2)使用蜂窩煤產(chǎn)生的主要污染物有:①二氧化硫、②二氧化氮、③一氧化碳、④可吸入顆粒物.若用天然氣或水煤氣代替蜂窩煤后,上述污染物中明顯降低的是    (填序號)
(3)三聚氰胺對人體有害.牛奶和奶粉等添加三聚氰胺(C3N6H6)以提高氮的含量的做法是違法的.三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為    (精確到0.1%).它可由以下反應制。6CO(NH22C3N6H6+6X+3CO2  則X的化學式為   
(4)目前推廣使用的乙醇汽油,就是在普通汽油里加入一定體積比得乙醇作為汽車燃料.乙醇汽油屬于    (“混合物”或“純凈物”),它作為汽車燃料的優(yōu)點是   
【答案】分析:(1)根據(jù)描述物質(zhì)的宏觀組成時常用元素來描述,食品、藥品或日常生活用品中說的含有什么等通常指的是元素進行解答;
(2)根據(jù)燃料燃燒時的產(chǎn)物可以判斷;
(3)根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變進行解答;
(4)根據(jù)混合物與純凈物的含義結(jié)合題意并根據(jù)乙醇燃燒產(chǎn)物的性質(zhì)去分析.
解答:解:(1)碘鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶等物質(zhì)中的“碘、氟、鈣”是指元素;故填:元素;
(2)用天然氣或水煤氣代替蜂窩煤后,從組成元素的角度少了氮元素和硫元素;同時由于是氣體燃燒,導致燃燒相等更充分,因此就少了氮氧化合物和二氧化硫,同時減少了一氧化碳和顆粒的生成.上述污染物中明顯降低的有:①②③④;故填:①②③④;
(3)由三聚氰胺的化學式為C3N6H6可知三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=51.9%;根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變和6CO(NH22C3N6H6+6X+3CO2可知則X的化學式為NH3;故填:51.9%;NH3;
(4)由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的物質(zhì)是混合物.乙醇汽油是乙醇和汽油組成的,所以是混合物;乙醇汽油作為汽車燃料的優(yōu)點很多,如減少環(huán)境污染、節(jié)約化石燃料、提高農(nóng)產(chǎn)品附加值等.故填:混合物;減少環(huán)境污染、節(jié)約化石燃料、提高農(nóng)產(chǎn)品附加值等.
點評:物質(zhì)的描述可以從宏觀和微觀兩個方面進行,在討論物質(zhì)的宏觀組成時,一般用元素來描述,在討論物質(zhì)的微觀構(gòu)成時一般用微觀的概念分子、原子、離子來描述,一般是“元素與組成匹配”,“微粒與構(gòu)成匹配”.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,請從氧氣、氮氣、天然氣、大理石、食鹽、純堿這些物質(zhì)中選擇相關的物質(zhì)(或主要成分)用化學式進行填空:
(1)可做燃料的氣體是
CH4
CH4
;(2)可用做家庭調(diào)味品的是
NaCl
NaCl
;
(3)能去除油污的是
Na2CO3
Na2CO3
;(4)袋裝薯片內(nèi)充的氣體可能是
N2
N2

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學,請用相關的知識回答下列問題:
(1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災,則煙頭在引發(fā)火災中的作用是
使溫度達到了可燃物的著火點
使溫度達到了可燃物的著火點

(2)波爾多液不能用鐵桶來盛放,原因可用化學方程式表示為
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
,該反應的基本類型為
置換反應
置換反應
反應.
(3)“水是生命之源”,飲用酸堿過大或硬度過大的水都不利于人體健康.可用
pH試紙
pH試紙
測定水的酸堿度.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是
肥皂水
肥皂水
.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
煮沸
煮沸

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?安陽一模)生活中處處有化學,請用所學知識回答下列問題.
(1)小花同學準備的午餐有:鯉魚、豆腐、大米飯、小青菜等,其中含有的主要營養(yǎng)素有(任寫一種)
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)

(2)硝酸銨又稱“硝銨”,是一種常用氮肥.向硝酸銨溶液中加入紫色石蕊溶液,溶液變紅色,說明硝酸銨溶液顯
酸性
酸性
(填“酸性”、“堿性”或“中性”); 硝酸銨若遇到堿時能發(fā)生化學反應,該反應所屬的基本反應類型是
復分解反應
復分解反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2010?貴港)生活中處處有化學,請用相關的知識回答下列問題:
(1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災,則煙頭在引發(fā)火災中的作用是
使可燃物達到著火點
使可燃物達到著火點

(2)熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅,其滅火的原理是
將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕
將可燃物與空氣(或氧氣)隔絕

(3)胃舒平的主要成分是Al(OH)3,用胃舒平治療胃酸過多時發(fā)生反應的化學方程式為
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
,該反應的基本類型為
復分解
復分解
反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中處處有化學.請將下列事例體現(xiàn)的化學原理的序號填寫在相應的橫線上.
(填:A.揮發(fā)性 B.結(jié)晶 C.乳化 D.溶解 E.過濾 F.可燃性 G.穩(wěn)定性 H.著火點)
(1)“洗豆沙”--把煮熟的紅豆置于淘米籮筐里,不斷擦洗以便分離豆沙與豆皮.
 

(2)生產(chǎn)冰淇淋時加入某些物質(zhì)使原料中的油脂以小液滴形式均勻分散在水中.
 

(3)生煤爐的過程:引燃廢紙→再加入小木片或小木塊→最后加入蜂窩煤.
 

(4)超市出售的蜂蜜由于冬天天氣寒冷,瓶底出現(xiàn)較多的“沉淀”.
 

(5)夏天,放在倉庫里的化肥--碳酸氫銨變少了.
 

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