下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A.探究水的組成 B.探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律

C.探究分子運(yùn)動 D.探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

 

B

【解析】

試題分析: A選項(xiàng)電解水探究水的組成能達(dá)到目的;B選項(xiàng)有氣體生成的反應(yīng)在敞口容器中探究質(zhì)量守恒定律 是不能達(dá)到目的的;C選項(xiàng)用濃氨水探究分子的運(yùn)動;時能達(dá)到目的的;D選項(xiàng)用對比的方法探究二氧化錳是否加快過氧化氫的分解時能達(dá)到目的的;故選B。

考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)方案評價

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南常德卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,請回答下列問題:

(1)元素周期表共有    個橫行,18個縱行,每一個橫行叫做一個   ,每一個縱行叫做一個族(8,9,10三個縱行共同組成一個族);

(2)畫出13號元素鋁的原子結(jié)構(gòu)示意圖   ,化學(xué)反應(yīng)中該原子容易   (填“得到”或“失去”)電子;

(3)第12號元素鎂與第17號元素氯組成的化合物是   (填化學(xué)式),構(gòu)成該物質(zhì)的微粒是   (填“分子”、“原子”或“離子”).

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

能大量共存且形成無色溶液的一組物質(zhì)是

A.NaNO3 、Na2CO3 KCl B.HCl、 NaOH、 NH4Cl

CFeCl3 H2SO4 、HCl D.BaCl2 、 K2CO3 KNO3、

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北衡陽市卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),請從①碳酸鉀,②活性炭,③生石灰,④氯化鈉中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)的序號填空.

(1)可作干燥劑的是 ;(2)可用作調(diào)味品的是 ;

(3)可作化學(xué)肥料的是 (4)可用于凈水的是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北衡陽市卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

圖是兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的下列信息不正確的是

A.該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中共有三種元素

B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

D.化學(xué)反應(yīng)是原子重新組合的過程

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北衡陽市卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)源于生活,同時又服務(wù)于生活.以下做法不合理的是

A.食品包裝充氮?dú)庖苑栏? B.乘坐公交車出行實(shí)現(xiàn)“低碳”生活

C.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以保鮮 D.用燒灼并聞氣味的方法區(qū)別天然纖維和合成纖維

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北省隨州卷)化學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組為測定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

請根據(jù)以上信息計(jì)算:

(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

(2)C燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北宜昌卷)化學(xué)(解析版) 題型:推斷題

(2.5分)A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示。表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示兩種物質(zhì)能相互反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出)。A可以與酸、堿、鹽三類物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),D是食鹽的主要成分,C和F都是無色氣體,反應(yīng)①和②都有白色沉淀生成。

(1)F的化學(xué)式為

(2)寫出B→E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(3)寫出A與一種堿反應(yīng)的化學(xué)方程式

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì),同學(xué)們提出了如下假設(shè):

【猜 想】猜想一:沒有變質(zhì); 猜想二:部分變質(zhì); 猜想三:。

【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】對猜想二進(jìn)行驗(yàn)證。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

取少許該溶液于試管中,滴

入適量的 溶液。

猜想二正確

2.靜置上述溶液,取上層清液少許于另一支試管中,滴入幾滴溶液

 

寫出現(xiàn)象③的化學(xué)方程式。

【反 思】氫氧化鈉溶液必須密封保存。

氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因(用化學(xué)方程表示)。

 

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