如下圖是兩種物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖，從示意圖中獲取的下列信息不正確的是

A．該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中共有三種元素

B．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C．反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變

D．化學(xué)反應(yīng)是原子重新組合的過(guò)程

 

C

【解析】

試題分析：由物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖可知，A選項(xiàng)該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中共有三種元素是正確的敘述；B選項(xiàng)是正確的敘述，符合一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物；C選項(xiàng)反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變是錯(cuò)誤的敘述，根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)量不變；D選項(xiàng)化學(xué)反應(yīng)是原子重新組合的過(guò)程是正確的敘述；故選C

考點(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

一種名為“污漬爆炸鹽”的洗滌產(chǎn)品能高效去除衣物上的頑固污漬，某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下對(duì)該產(chǎn)品開(kāi)展了以下探究活動(dòng)．

【查閱資料】

“污漬爆炸鹽”的主要成分是過(guò)碳酸鈉（相對(duì)分子質(zhì)量為122），它是一種白色固體粉末，易溶于水且能與水反應(yīng)生成一種碳酸鹽和一種強(qiáng)氧化性的物質(zhì)，是當(dāng)前使用最為廣泛的洗滌助劑之一．

【實(shí)驗(yàn)探究一】過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成

為探究過(guò)碳酸鈉的化學(xué)組成，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求完成表格內(nèi)容：

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分步結(jié)論（或解釋?zhuān)?/span>

①

向盛有過(guò)碳酸鈉固體的試管中加入適量水

固體溶解

 

　 　

②

向序號(hào)①的所得溶液中加入適量的二氧化錳粉末

有大量氣泡產(chǎn)生

 

③

將帶火星的木條置于試管口

木條復(fù)燃

序號(hào)②試管中產(chǎn)生的氣體是　 　；過(guò)碳酸鈉溶于水能生成　 　（填化學(xué)式）．

④

取序號(hào)③試管中的上層清液加入氯化鈣溶液

產(chǎn)生白色沉淀

 

反應(yīng)的化學(xué)方程式　 　．

實(shí)驗(yàn)

小結(jié)

過(guò)碳酸鈉的化學(xué)式是 　；

過(guò)碳酸鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是　 　．

【實(shí)驗(yàn)探究二】：過(guò)碳酸鈉含量測(cè)定

老師給同學(xué)們一份含碳酸鈉雜質(zhì)的過(guò)碳酸鈉樣品（不含其它雜質(zhì)），要求設(shè)計(jì)方案測(cè)定該樣品中過(guò)碳酸鈉的含量，同學(xué)們經(jīng)討論設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．圖中裝置B盛裝氫氧化鈉溶液、C盛裝澄清石灰水、D盛裝濃硫酸，E、F均裝入干燥的堿石灰（主要成分：氧化鈣和氫氧化鈉的固體混合物；可吸收二氧化碳和水蒸氣）．

（1）首先關(guān)閉活塞K、K2，打開(kāi)活塞K1、K3、K4，通入一段時(shí)間的氮?dú)馀懦鲥F形瓶中的空氣，此時(shí)裝置B的作用是　 　；

（2）依次關(guān)閉活塞K1、K3、K4，打開(kāi)活塞K2、K，此時(shí)錐形瓶中反應(yīng)生成的氣體是　 　，E中裝入堿石灰的作用是　 　，反應(yīng)完全后關(guān)閉活塞K，再次打開(kāi)活塞K1通入氮?dú)獾淖饔檬?/span>　 　；

（3）同學(xué)們根據(jù)E裝置在測(cè)定前后的質(zhì)量差計(jì)算出了樣品中過(guò)碳酸鈉的含量．裝置F的作用是　 　，如不連接裝置F，測(cè)定的過(guò)碳酸鈉含量會(huì)　 　（填“偏高”或“偏低”）．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北黃石卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列各組括號(hào)內(nèi)除雜質(zhì)的方法或試劑錯(cuò)誤的是

A．銅粉中混有鐵粉（用磁鐵吸引） B．氧化鈣中混有碳酸鈣（稀鹽酸）

C．碳粉中混有氧化銅（稀硫酸） D．氧氣中混有水蒸氣（濃硫酸）

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽(yáng)市卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的一種裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題；

（1）圖中收集二氧化碳的方法是 ．

（2）為什么長(zhǎng)頸漏斗的下端管口必須浸沒(méi)在液面以下？ ．

（3）怎樣證明二氧化碳已收集滿(mǎn)？ ．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽(yáng)市卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

4.6g某化合物在足量氧氣中充分燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水．下列對(duì)該化合物組成的判斷中，正確的是

A．由碳、氫兩種元素組成 B．由碳、氧兩種元素組成

C．由碳、氫、氧三種元素組成 D．一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽(yáng)市卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>

A．探究水的組成 B．探究化學(xué)反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律

C．探究分子運(yùn)動(dòng) D．探究二氧化錳能否加快過(guò)氧化氫分解

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北衡陽(yáng)市卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的敘述，不正確的是

A．地球上可以利用的淡水資源有限

B．通過(guò)過(guò)濾的方法可以降低水的硬度

C．吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等都是凈化水的方法

D．生活中一水多用可以節(jié)約水資源

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北省隨州卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列操作中正確的是（ ）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北孝感卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是

A．t1℃時(shí)，A的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%

B．t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B＞C

C．將t1℃時(shí)A、C的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，A、C兩溶液都會(huì)變成不飽和溶液

D．B中含有少量A，要提純B通�？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法

 

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