【題目】下面是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)實(shí)驗(yàn)一中觀察到的現(xiàn)象是_____________先燃著,酒精燈加熱薄銅片中間部位的目的是__________。該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒的條件是____________________________。

2)實(shí)驗(yàn)二能夠證明鎂的活動(dòng)性大于銅的活動(dòng)性的現(xiàn)象是_________________________。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________。

3)實(shí)驗(yàn)三是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)后驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物時(shí),為什么要等集氣瓶溫度冷卻到室溫后再向其中倒澄清石灰水,____________________________

【答案】乒乓球碎片 使乒乓碎片就和碎紙片的受熱溫度相同 溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) 左邊試管有氣泡產(chǎn)生,右邊沒(méi)有氣泡 MgH2SO4=MgSO4H2 氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,若溫度沒(méi)有冷卻到室溫,會(huì)因?yàn)闇囟容^高氫氧化鈣從溶液中析出,影響產(chǎn)物的檢驗(yàn)

【解析】

1)實(shí)驗(yàn)一中觀察到的現(xiàn)象是乒乓球先燃著,因?yàn)槠古仪虻闹瘘c(diǎn)溫度低,酒精燈加熱薄銅片中間部位的目的是:使乒乓就和碎紙片的受熱溫度相同。該實(shí)驗(yàn)探究的燃燒的條件是:燃燒時(shí),溫度需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);

2)實(shí)驗(yàn)二能夠證明鎂的活動(dòng)性大于銅的活動(dòng)性的現(xiàn)象是:左邊試管有氣泡產(chǎn)生,右邊沒(méi)有氣泡,因?yàn)殒V能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,而銅不能,實(shí)驗(yàn)二中鎂和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鎂和氫氣的化學(xué)方程式:MgH2SO4=MgSO4H2

3)實(shí)驗(yàn)三是木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)后驗(yàn)證燃燒產(chǎn)物時(shí),要等集氣瓶溫度冷卻到室溫后再向其中倒澄清石灰水的原因:氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,若溫度沒(méi)有冷卻到室溫,會(huì)因?yàn)闇囟容^高氫氧化鈣從溶液中析出,影響產(chǎn)物的檢驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行制取二氧化碳?xì)怏w?晒┻x擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下。

①上述裝置中具有啟普發(fā)生器工作原理的是_______ (填編號(hào))。儀器a的名稱是________。裝置中多孔隔板不能選用鐵片材質(zhì)的原因是________ (用化學(xué)方程式表示)。

②利用選出的正確裝置,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)探究。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>:______。

實(shí)驗(yàn)方案:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

I

II

III

石灰石

2.5g,塊狀

2.5g,粉末狀

______

鹽酸(過(guò)量)

amL, 10%鹽酸

amL, 20%鹽酸

amL, 10%鹽酸

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,可推測(cè)實(shí)驗(yàn)至少需要有_________組對(duì)照實(shí)驗(yàn),觀察一定時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣泡的快慢。

③若實(shí)驗(yàn)中所用的石灰石含80%CaCO3,最多會(huì)生成二氧化碳_____________mol. (根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證Ba(OH)2的化學(xué)性質(zhì)做如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)一中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是____________;

(2)實(shí)驗(yàn)二、三驗(yàn)證了Ba(OH)2能和某些____________(填物質(zhì)類別)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);

(3)實(shí)驗(yàn)四中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________

(4)將上述實(shí)驗(yàn)后四支試管中的所有物質(zhì)倒入同一個(gè)燒杯,充分混合后過(guò)濾,得到白色固體和溶液A。取一定量溶液A,加入少量Ba(OH)2溶液,振蕩后只得到無(wú)色溶液,綜上分析,溶液A中除酚酞外,一定還含有的溶質(zhì)是____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年“五一”節(jié)期間,黃小明全家進(jìn)行一次旅游,使他們對(duì)“化學(xué)就在我們身邊”這一觀點(diǎn)有了更深的體會(huì)。

1)旅游前,媽媽準(zhǔn)備了礦泉水及食品等,其中水果袋中桔子和鴨梨的營(yíng)養(yǎng)素主要是_______;

2)中午野餐前,劉明取回了一些溪水,用______方法殺菌并降低了水的硬度;

3)開(kāi)始準(zhǔn)備午餐,爸爸用戶外便攜式天然氣爐做飯,天然氣中主要成分燃燒的化學(xué)方程式是___________________________,連接氣爐與便攜式天然氣罐的是一段塑料導(dǎo)氣管,它屬于_____材料;

4)做好飯后,劉明將天然氣罐的閥門(mén)關(guān)閉.其滅火的原理是_________

5)野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干.從營(yíng)養(yǎng)學(xué)角度來(lái)看,你認(rèn)為食譜中還應(yīng)添加下列食品中的_____.(填序號(hào))

a炒雞蛋

b牛奶

c黃瓜

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】分別表示兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意如圖所示。根據(jù)圖示獲取的信息,正確的是

A.反應(yīng)后新生成的物質(zhì)為兩種

B.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為2:1

C.反應(yīng)物都是單質(zhì)

D.通過(guò)該反應(yīng)可以看出,分子是化學(xué)變化中的最小微粒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,小試管中盛放著固體乙(足量),滴管中有液體甲,廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水(試管底部浸沒(méi)在澄清石灰水中)。當(dāng)把甲溶液滴加到乙中,過(guò)一會(huì)兒可看到石灰水變渾濁了,U形管中的a液面降低、b液面升高了。根據(jù)以上現(xiàn)象請(qǐng)你分析下列說(shuō)法正確的是

A.甲、乙一定分別是稀鹽酸和大理石

B.甲、乙有可能分別是水和硝酸銨

C.石灰水變渾濁一定因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化

D.石灰水變渾濁有可能是發(fā)生了物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)用品常用于在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體,回答下列問(wèn)題。

(1)標(biāo)號(hào)為B的儀器名稱是_____。

(2)2KMnO4K2MnO4MnO2O2制取O2,并用向上排空氣法收集。

①加熱31.6gKMnO4,則理論上最多可生成O2的質(zhì)量為____g;

②檢驗(yàn)O2是否收集滿的操作是_____。

(3)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取并收集CO2氣體。

①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____;

②組裝裝置時(shí),可選用上圖中的A、B、H、I、LJ、P____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AG是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,回答問(wèn)題。

(1)寫(xiě)出物質(zhì)F的化學(xué)式:_______

(2)反應(yīng)Ⅰ的化學(xué)方程式為_________;

(3)反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式為_______,基本反應(yīng)類型為_______

(4)寫(xiě)出物質(zhì)C的用途_________(至少寫(xiě)一種)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、稀鹽酸等藥品及相關(guān)儀器和用品,請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題:

1)儀器①的名稱是_____。

2)若用上述藥品制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。為驗(yàn)證二氧化碳的有關(guān)性質(zhì),小新同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)G,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____,由此得到結(jié)論是_____

3)若用上述藥品制取氧氣,藥品的名稱是_____,若要制取并收集較純凈的氧氣選擇的裝置是_____(填字母)。

4F裝置有多種用途。若在F中盛放_____,可以干燥二氧化碳;若用F收集O2,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入,這是因?yàn)榘l(fā)生裝置內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)時(shí)氣體_____,壓強(qiáng)_____,大于外界壓強(qiáng),在壓強(qiáng)差的作用下,瓶?jī)?nèi)空氣從_____(填“a”或“b”)導(dǎo)管口冒出。

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