【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究一包Ca（OH）2的白色粉末是否完全變質(zhì)。

（猜想與假設(shè)）該包Ca（OH）2白色粉未完全變質(zhì)。

（收集證據(jù)）Ca（OH）2在空氣中會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。

（實(shí)驗(yàn)探究） 經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)并觀察現(xiàn)象：

（1）取少量固體于一小燒杯中，加入適量的水，攪拌，澄清后再滴加2滴酚酞。 酚酞變紅色 說(shuō)明粉末中_____（填“有”或“沒(méi)有”）Ca（OH）2。

（2）另取固體，向其中加入_____，固體表面有氣泡生成 證明有CaCO3。

（得出結(jié)論）該包白色固體_____（填“部分”或“全部”）變質(zhì)。

【答案】有 適量稀鹽酸 部分

【解析】

（1）取少量固體于一小燒杯中，加入適量的水，攪拌，澄清后再滴加2滴酚酞。 酚酞變紅色，則溶液顯堿性，說(shuō)明粉末中有Ca（OH）2。

（2）另取固體，向其中加入適量稀鹽酸，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；固體表面有氣泡生成 證明有CaCO3。

得出結(jié)論：該包白色固體既有氫氧化鈣，又有碳酸鈣，屬于部分變質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】最新研究表明藍(lán)莓葉提取物原花青素(C30H12O6)可阻止丙肝病毒復(fù)制。下列關(guān)于原花青素的說(shuō)法不正確的是(　　)

A.原花青素屬于有機(jī)物

B.原花青素由碳、氫、氧三種元素組成

C.原花青素中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為12：1：6

D.原花青素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人體胃液中含有適量鹽酸，可以幫助消化，胃液的pH通常在0.9～1.5之間。醫(yī)生給病人甲開(kāi)的藥物成分中含有氫氧化鋁[Al(OH)3]，給病人乙開(kāi)的藥物成分中含有鹽酸（HCl），試回答：

（1）病人乙服用的藥物，可用一種常見(jiàn)的調(diào)味品代替，這種調(diào)味品是什么？_____

（2）請(qǐng)判斷病人甲患病原因是什么？_____

（3）寫(xiě)出用Al(OH)3治病時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（）

A.單質(zhì)由同種元素組成，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

B.陽(yáng)離子是帶正電荷的粒子，所以帶正電荷的粒子一定是陽(yáng)離子

C.氧氣是由氧元素組成的，所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含有氧元素

D.二氧化錳是氯酸鉀制氧氣的催化劑，所以其質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后不變

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“達(dá)菲”是目前國(guó)際上公認(rèn)的治療甲型H1N1流感的首選藥物之一．它的主要成分是莽草酸，其化學(xué)式為C7H10O5，下列關(guān)于莽草酸的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.莽草酸是一種氧化物

B.莽草酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8

C.莽草酸中含有7個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子、5個(gè)氧原子

D.莽草酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對(duì)于該溶液是否變質(zhì)，陽(yáng)陽(yáng)邀約幾個(gè)喜歡探究的同學(xué)對(duì)此進(jìn)行了探究。請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

(1)（提出問(wèn)題1）該溶液是否變質(zhì)？

（實(shí)驗(yàn)探究1）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

取少量該溶液放于試管中，滴加足量①____。

有氣泡產(chǎn)生

說(shuō)明該溶液已變質(zhì)。變質(zhì)的原因是②___(用化學(xué)方程式表示)。

(2)（提出問(wèn)題2）該溶液變質(zhì)程度怎樣？

（提出猜想）猜想一：已完全變質(zhì)，該溶液中溶質(zhì)只含Na2CO3；

猜想二：部分變質(zhì)，該溶液中溶質(zhì)含有③____。

（實(shí)驗(yàn)探究2）

實(shí)驗(yàn)步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一

取少量該溶液樣品于試管中，向其中滴加過(guò)量的CaCl2溶液；

④___

猜想二成立

步驟二

過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加酚酞溶液。

（實(shí)驗(yàn)反思）

(Ⅰ)在（實(shí)驗(yàn)探究2）中加入過(guò)量的CaCl2溶液的目的是____。

(Ⅱ)下列物質(zhì)①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH)2溶液、④Ba(OH)2溶液，能替代步驟一中CaCl2溶液的是____(填序號(hào))。

(Ⅲ)步驟二中用另外一種試劑代替酚酞溶液也能得出同樣的結(jié)論，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)。①A是無(wú)色氣體，能使帶火星的木條復(fù)燃；②B為暗紅色粉末，在空氣中能劇烈燃燒產(chǎn)生大量白煙；③C能在A中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰；④某銀白色金屬在A中能劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體D。請(qǐng)完成下列空白：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的名稱(chēng)：A__________；C__________；D__________。

（2）指出②的基本反應(yīng)類(lèi)型：_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從2018年起，我市按照中央、省委關(guān)于打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”的部署要求，吹響了打好防治空氣污染攻堅(jiān)戰(zhàn)的集結(jié)號(hào)。請(qǐng)冋答下列問(wèn)題：

（1）到2020年，全市空氣優(yōu)良率要達(dá)到80%以上。下列情況中，會(huì)造成空氣污染的是_____（填序號(hào)）。

①煤燃燒產(chǎn)生的煙塵�、诠I(yè)廢棄�、廴挤艧熁ū癞a(chǎn)生的粉塵和氣體�、芷�(chē)尾氣　⑤植物光合作用放出的氣體�、奕撕舫龅臍怏w

（2）為改善空氣質(zhì)量，請(qǐng)你寫(xiě)出一條具體的建議_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是（ ）

A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加

B.二氧化碳能使燃著的木條熄滅，則能使燃著的木條熄滅的一定是二氧化碳

C.分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子

D.分解反應(yīng)都生成多種物質(zhì)，則生成多種物質(zhì)的反應(yīng)都是分解反應(yīng)

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