【題目】下列反應(yīng)中,屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)的是( )
A.磷燃燒
B.硫燃燒
C.碳燃燒
D.酒精燃燒

【答案】D
【解析】A. 磷和氧氣生成五氧化二磷,既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng),A不符合題意;
B. 硫燃燒:硫和氧氣點(diǎn)燃條件下生成二氧化硫,既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng),B不符合題意;
C. 碳燃燒:碳和氧氣點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳,既是氧化反應(yīng)又是化合反應(yīng),C不符合題意;
D. 酒精燃燒,酒精和氧氣點(diǎn)燃條件下生成二氧化碳和水,是氧化反應(yīng)不是化合反應(yīng),D符合題意。
所以答案是:D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的裝置,試根據(jù)題目要求回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是;儀器b的名稱是
(2)已知裝置A中的藥品為石灰石和稀鹽酸,則裝置B中的現(xiàn)象為:請用化學(xué)方程式解釋
(3)實(shí)驗(yàn)室里要用過氧化氫溶液與二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選用如圖1裝置A→ , 裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.E是硒元素在元素周期表中的信息,請回答下列問題:
(1)圖中A,B,C,D四種粒子中屬于同種元素的是(填字母).
(2)D中x=
(3)A,B,C,D四種粒子中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是(填字母).
(4)E中硒元素的相對原子質(zhì)量是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】只有微觀意義的符號是( )
A.O2
B.2H2SO4
C.H
D.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室中,欲用金屬鋅和稀鹽酸制備并收集一瓶純凈、干燥的氫氣. ①所選裝置的連接順序?yàn)?/span>(填寫裝置序號字母).
②裝置 A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
③制取氣體之前,需要先檢查裝置的; 實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶內(nèi)長頸漏斗下 端管口要插入液面以下,其原因是
④使用裝置 A 還可用于制備氣體(一種即可).
(2)在實(shí)驗(yàn)室中,若以 H2O2 溶液為原料(以 MnO2 為催化劑)制備干燥的氧氣,并用來測定 10g 由銅粉和炭粉組成的混合物樣品中Cu 的含量,裝置的連接順序?yàn)椋篈→F→D→B(假 設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全). ①裝置 F 的作用是
②裝置 A 中生成氧氣的化學(xué)方程式是
③D 裝置通入足量氧氣,充分反應(yīng)后,玻璃管內(nèi)剩余固體物質(zhì)總質(zhì)量變?yōu)?g,則原混合 物樣品中單質(zhì)Cu 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若要分離出裝置 A 中錐形瓶內(nèi)的固體物質(zhì),應(yīng)采用的分離方法是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),已知A 和E都可以作燃料,其中A 是天然氣的主要成分,請分析回答:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
(3)物質(zhì) B 的用途(答一條即可);
(4)E 物質(zhì)作燃料的優(yōu)點(diǎn)是(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)用語正確的是( )
A.N2 兩個(gè)氮原子
B.4NH4 4個(gè)氨根
C.2Cl 兩個(gè)氯分子
D.2N2 兩個(gè)氮分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是(
A.檢查氣密性
B.熄滅酒精燈
C.CO2的驗(yàn)滿
D.傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們的祖先很早就掌握了煉銅的工藝,通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道木炭可以作為還原劑把氧化銅中的銅還原出來.
(1)課本中“木炭還原氧化銅”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,試管A中現(xiàn)象 , 試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)小明查閱了大量的資料后,建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他的理由是;
(3)為了使氧化銅中的銅完全被還原,對于下列三組氧化銅和炭粉的質(zhì)量比例,你建議選擇(填寫字母),簡要說明你的理由. a.40:3 b.40:5 c.48:3
簡要說明理由

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