16.化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們?cè)谔骄繗溲趸c的性質(zhì)時(shí),將CO2通入盛有氫氧化鈉溶液的大試管中,如圖所示,結(jié)果同學(xué)們沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是他們展開了如下探究.
探究一:CO2是否與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)?
為了證明CO2與氫氧化鈉的確發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),你選擇的物質(zhì)是c、d、e(填寫字母).請(qǐng)任意選擇一個(gè)能證明CO2與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑.
a.無色酚酞溶液    b.硝酸鈉溶液     c.硫酸
d.硝酸鋇溶液      e.Ba(OH)2溶液
探究二:反應(yīng)后大試管中的溶液所含溶質(zhì)的成分是什么?
【提出猜想】
佳佳認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3,貝貝認(rèn)為溶質(zhì)是Na2CO3和NaOH.
寫出CO2與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
佳佳同學(xué)取實(shí)驗(yàn)后的溶液滴加酚酞溶液,觀察到無色酚酞溶液變紅色,則證明自己的猜想正確.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理不合理,其理由是含有碳酸鈉的溶液和含有氫氧化鈉的溶液均顯堿性,都能使無色酚酞溶液變紅;
貝貝為了驗(yàn)證自己的猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

①取一定量大試管中的溶液于試管中,加入足量CaCl2溶液,過濾
②向?yàn)V液滴加適量無色酚酞試液
①產(chǎn)生白色沉淀
②溶液變紅
貝貝的猜想成立
【實(shí)驗(yàn)反思】
①要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,所用的方法(用化學(xué)方程式表示)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
②同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象,為了確定其反應(yīng)是否反生,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:先用pH試紙測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,然后向其中滴加稀硫酸,邊滴加邊測(cè)定混合溶液的pH.請(qǐng)你分析上述方案中,只強(qiáng)調(diào)pH變小為什么要“當(dāng)測(cè)定pH小于或等于7”才可證明發(fā)生了反應(yīng),其原因是稀硫酸中的水會(huì)稀釋氫氧化鈉,使ph值變。(dāng)ph值小于等于7時(shí),說明氫氧化鈉消耗完畢,則說明氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng).

分析 探究一:據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)變成碳酸鈉,碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w分析;
探究二:【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】根據(jù)含有碳酸鈉的溶液和含有氫氧化鈉的溶液均顯堿性,都能使無色酚酞溶液變紅來分析佳佳同學(xué)的猜想是否合理;既然貝貝的猜想正確,說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;溶液中加入足量氯化鈣溶液后,其中的碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后再滴加酚酞,由于存在氫氧化鈉,溶液會(huì)變成紅色;
【實(shí)驗(yàn)反思】①根據(jù)除去雜質(zhì)的同時(shí)而不增加新雜質(zhì)的原則完成解答;②根據(jù)硫酸和氫氧化鈉溶液的pH值來完成解答;

解答 解:探究一:由題意知,氫氧化鈉已變質(zhì),氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)變成碳酸鈉,碳酸鈉與硫酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,碳酸鈉與硝酸鋇溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,碳酸鈉與Ba(OH)2溶液反應(yīng)也會(huì)產(chǎn)生碳酸鋇沉淀,故為了證明CO2與氫氧化鈉的確發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),選擇的物質(zhì)的字母代號(hào)是c、d、e;
探究二:【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】因?yàn)楹刑妓徕c的溶液和含有氫氧化鈉的溶液均顯堿性,都能使無色酚酞溶液變紅,佳佳同學(xué)的猜想不正確,證明自己的猜想正確的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理;既然貝貝的猜想正確,說明溶液中含有碳酸鈉和氫氧化鈉;溶液中加入足量氯化鈣溶液后,其中的碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)產(chǎn)生了碳酸鈣沉淀和氯化鈉,過濾后再滴加酚酞,由于存在氫氧化鈉,溶液會(huì)變成紅色;
【實(shí)驗(yàn)反思】①要除去氫氧化鈉中含有的碳酸鈉,可用加入氫氧化鈣的方法(用化學(xué)方程式表示):Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
②稀硫酸中的水會(huì)稀釋氫氧化鈉,使ph值變。(dāng)ph值小于等于7時(shí),說明氫氧化鈉消耗完畢,則 說明氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng);
故答案為:探究一:c、d、e;
化學(xué)方程式Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2;
探究二:化學(xué)方程式:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】不合理;含有碳酸鈉的溶液和含有氫氧化鈉的溶液均顯堿性,都能使無色酚酞溶液變紅;

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)
結(jié)論

   CaCl2

無色酚酞溶液

 白色沉淀 產(chǎn)生


  溶液變紅
①Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;②稀硫酸中的水會(huì)稀釋氫氧化鈉,使ph值變。(dāng)ph值小于等于7時(shí),說明氫氧化鈉消耗完畢,則 說明氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 此題在以往對(duì)中和反應(yīng)探究考查的基礎(chǔ)上又有所拓展,從定量研究的角度對(duì)同學(xué)們提出了要求.很多同學(xué)由于基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,心理素質(zhì)較差,缺乏分析推理和實(shí)驗(yàn)探究能力而不能順利解答此類綜合性問題.

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