A. | 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:3 | |
B. | 使用該燃料,能消除溫室效應(yīng) | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后,碳元素化合價(jià)不變 | |
D. | 原子在化學(xué)變化前后種類和個(gè)數(shù)不變 |
分析 根據(jù)反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類,可判斷A為CH4,B為O2,C為CO2,D為H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.據(jù)此分析有關(guān)的問題.
解答 解:由反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類,可判斷A為CH4,B為O2,C為CO2,D為H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.由此可知:
A、由方程式可知,參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:2.故說法錯(cuò)誤.
B、由方程式可知,該反應(yīng)生成二氧化碳,故使用該燃料,不能消除溫室效應(yīng).故B說法不正確;
C、化學(xué)反應(yīng)前后,碳元素化合價(jià)由-4價(jià)變?yōu)榱?4價(jià),故C說法錯(cuò)誤;
D、該反應(yīng)中原子在化學(xué)變化前后種類和個(gè)數(shù)不變.故說法正確;
故選D.
點(diǎn)評 本題主要考查了物質(zhì)的宏觀組成及其微觀構(gòu)成兩方面的問題,解題關(guān)鍵是根據(jù)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)結(jié)合模型的結(jié)構(gòu)充分理解圖中的信息,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
A中的液體 | B中的固體 | |
甲 | 水 | 硝酸銨 |
乙 | 稀鹽酸 | 石灰石 |
丙 | 水 | 氫氧化鈉 |
丁 | 稀硫酸 | 鋅粒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 糖類 | B. | 油脂 | C. | 蛋白質(zhì) | D. | 維生素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
甲 | 乙 | 丙 | |
A | C | CO | CO2 |
B | H2O2 | H2O | O2 |
C | NaOH | NaCl | Na2CO3 |
D | Na2CO3 | CaCO3 | CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 將該溶液蒸發(fā)掉部分溶劑后,再降溫至t℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為c% | |
B. | 將該溶液升高溫度后(溶劑不蒸發(fā)),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)等于或小于c% | |
C. | 在t℃時(shí),增加溶質(zhì),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會(huì)大于c% | |
D. | 在t℃時(shí),這種物質(zhì)的溶解度小于c克 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成 | |
B. | 分子是不能夠再分的粒子 | |
C. | 分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 | |
D. | 分子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
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