如下圖所示，調(diào)節(jié)杠桿平：

（1）實驗1：通入CO2一段時間后，活性炭包下沉，原因是______________。

（2）實驗2：加熱細(xì)銅絲團(tuán)一段時間后移走酒精燈，觀察到銅絲變______色，細(xì)銅絲團(tuán)______填“上升”或“下沉”）。

（3）實驗3：一段時間后，鐵粉包下沉，是因為鐵粉與________ 發(fā)生反應(yīng)。

活性炭具有吸附性，吸附二氧化碳，質(zhì)量增加； 黑 下沉； 水和氧氣 【解析】（1）實驗1：通入CO2一段時間后，活性炭包下沉，原因是活性炭具有吸附性，吸附二氧化碳，質(zhì)量增加；（2）實驗2：銅和氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅，是黑色固體，加熱細(xì)銅絲團(tuán)，一段時間后，移走酒精燈，觀察到銅絲變黑色。據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和，反應(yīng)后細(xì)銅絲因質(zhì)量增大而下...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省威海市業(yè)考試模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型：簡答題

物質(zhì)的變化

我們的家鄉(xiāng)是座美麗的濱海小城，這里三面環(huán)海，海洋蘊(yùn)含著豐富的資源，以下是人們從海洋中獲取某些物質(zhì)的方法：

①膜法淡化海水獲得淡水； ②蒸餾法從海水中提取淡水；③采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法曬得粗鹽；④開采出原油并進(jìn)行分餾獲得汽油、煤油等產(chǎn)品；⑤向粗鹽的溶液中加入試劑制得精鹽；⑥向海水中添加石灰乳，再向得到的沉淀中加稀鹽酸，然后電解獲得的氯化鎂制得鎂；⑦用貝殼(主要成分碳酸鈣)制生石灰。

(1)請從物質(zhì)變化的角度對上述方法進(jìn)行分類：一類是_______________(填寫序號)，另一類是______________(填寫序號)，你的分類依據(jù)是__________________________。

(2)和①膜法淡化海水原理相同的一個實驗操作是______，原理都是依據(jù)_____________不同將混合物中的各成分分離。

(3)在②蒸餾法淡化海水時水的三態(tài)變化過程首先是由______態(tài)變?yōu)開___態(tài)的蒸發(fā)過程，然后是由______態(tài)變?yōu)開___態(tài)的冷凝過程，這與自然界中___________循環(huán)的原理類似。請描述蒸餾法淡化海水的微觀過程_______________________________。

(4)在③海水曬鹽的過程中，鈉離子、氯離子、水分子三種微粒的運動狀態(tài)是：首先在海水中這三種微粒處于__________的運動狀態(tài)(選填“自由”或“在固定位置振動”，下同)，在曬鹽過程中，_________(填微粒名稱)不斷運動到空氣中去，另兩種粒子結(jié)合后處于__________________的運動狀態(tài)以晶體的形式析出，跟該結(jié)晶微觀過程正好相反的一個物理變化是________________。

(5)在⑤粗鹽精制的操作中為除去過量的碳酸鈉、氫氧化鈉，需要添加適量的稀鹽酸，請寫出稀鹽酸和氫氧化鈉的反應(yīng)中，有效作用的粒子有______________。

(6)寫出⑥中“電解氯化鎂獲得金屬鎂”的化學(xué)方程式________________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是___________________。

(7)貝殼制得的生石灰可用來做干燥劑，日常生活中常見的干燥劑除了生石灰干燥劑外，還有一種硅膠干燥劑，硅膠吸附性能高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，其內(nèi)部為毛孔網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，能夠吸收水分，并將水分保留住。根據(jù)提供的信息分析他們的干燥原理是否相同？________，理由是____________。

①②③④ ⑤⑥⑦ 是否有新物質(zhì)生成 過濾 各成分顆粒大小 液 氣 氣 液 水 水分子獲取能量后，間隔變大，運動加快，克服了分子之間的作用力，變成水蒸氣，在冷凝管中的水蒸氣遇冷后，能量變小，間隔變小，運動速率減慢，變成液態(tài)水 自由 水分子 在固定的位置振動 溶解 氫離子和氫氧根離子(或H+和OH－) 2MgCl2 2Mg+Cl2↑ 分解反應(yīng) 否 生石灰做干燥劑發(fā)生的是化學(xué)變化，硅膠干燥發(fā)生的是物理變...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市朝陽區(qū)2018屆九年級綜合練習(xí)（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

某種催化劑可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成燃料甲醇，其反應(yīng)的微觀示意圖如下：

(1)在方框中補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示。________

(2)下列說法正確的是________。

A．甲屬于單質(zhì) B.乙中碳、氧元素質(zhì)量比為1：2

C．丙由三種元素組成 D.反應(yīng)前后分子總數(shù)不變

AC 【解析】(1)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變、各種原子個數(shù)相等，故丁是水。(2)根據(jù)題意，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3H2 + CO2CH3OH + H2O。A．甲屬于單質(zhì)，正確；B.乙中碳、氧元素質(zhì)量比為12:32=3:8，錯誤；C．丙由碳、氫、氧三種元素組成，正確；D.反應(yīng)前后分子總數(shù)減少，錯誤。故選AC。

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科目：初中化學(xué) 來源：專題15 科學(xué)探究（中考題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組開展探究活動。請你和他們一起完成以下實驗探究。

【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________。

【查閱資料】CaCl2溶液顯中性

【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】針對疑問，甲組同學(xué)猜想如下：

猜想Ⅰ：只有CaCl2

猜想Ⅱ：有________

猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2

猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為猜想Ⅳ不合理，其理由是__________________________。

【實驗探究】為了驗證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個方案的探究。

實驗方案

滴加紫色

石蕊溶液

通入CO2

滴加

Na2CO3溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

________

________

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

溶液中含有Ca(OH)2

【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。

【評價反思】(1)丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請你幫助他們說明原因__________________________________。

(2)在分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮_______________________________________________。

2HCl＋Ca(OH)2===CaCl2＋2H2O HCl、CaCl2 HCl和Ca(OH)2能反應(yīng)，不能共存 溶液變藍(lán)色 溶液變渾濁 溶液中的氯化鈣也能和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀 反應(yīng)物是否有剩余 【解析】【演示實驗】將一定量稀鹽酸加入到盛氫氧化鈣溶液的小燒杯中。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O；【猜想與假設(shè)】根據(jù)反應(yīng)物量的多少進(jìn)行猜想為CaCl2和H...

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科目：初中化學(xué) 來源：專題15 科學(xué)探究（中考題）-決勝2018中考化學(xué)壓軸題全揭秘精品 題型：填空題

某同學(xué)設(shè)計了用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)來探究煉鐵原理的裝置，如圖：

（1）實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱，其目的是為了防止 ；從環(huán)保角度上看，上述裝置有不足之處，改進(jìn)措施是 。

（2）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）鐵架臺是由鐵合金制成的．鐵的合金包括生鐵和鋼，二者含碳量較高的是 ；鐵架臺的防銹措施是 （寫一點即可）。

（1）爆炸 在裝置尾部放置燃著的酒精燈 （2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 （3）生鐵 刷漆 【解析】 試題分析： （1）因為一氧化碳具有可燃性，能和氧氣混合在點燃的條件下會發(fā)生爆炸，所以實驗開始時應(yīng)先通一氧化碳再加熱，目的是趕盡玻璃管內(nèi)的空氣，防止加熱爆炸；一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中考慮，要點燃或收集； （2）氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)能生成...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級（五四學(xué)制）下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：計算題

現(xiàn)有部分被氧化的銅粉固體混合物，為研究銅粉的組成情況，取4g混合物，先加熱完全氧化后，再加入60g9.8％的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，則固體混合物中銅單質(zhì)的質(zhì)量為 ________g。

3.2 【解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為x， CuO + H2SO4=== CuSO4+ H2O 80 98 x 60g×9.8％ 80/x=98/60g×9.8％ x=4.8g 4g混合物，先加熱完全氧化后，質(zhì)量增加0.8g，增加的量為銅氧化時結(jié)合的氧元素的質(zhì)量；氧化銅中銅和氧的質(zhì)量比為：64:16，原固體...

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省綏化市綏棱縣2018屆九年級（五四學(xué)制）下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語表示：

（1）2個鋁原子________； （2）生理鹽水中的溶質(zhì)是由__________構(gòu)成的；

（3）硝酸銨的化學(xué)式_____________； （4）鉆石的主要成分____________。

2Al Na+ Cl- NH4NO3 C 【解析】（1）元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù)，2個鋁原子2Al； （2）離子符號書寫：元素（或根）符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值，數(shù)字在左，正負(fù)號在右，電荷數(shù)為1時，1不寫；生理鹽水中的溶質(zhì)是氯化鈉，由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，符號分別為：Na+ Cl-；（3）化合物的化學(xué)式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負(fù)價的寫在右邊，化合價的絕對值...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級下學(xué)期模擬測試（一）化學(xué)試卷 題型：實驗題

酸和堿是初中階段兩類非常重要的化合物。

(1)酸和堿之間能發(fā)生中和反應(yīng)，該反應(yīng)的實質(zhì)是________________。

(2)實驗考試時，需要用1%的氫氧化鈉溶液100g，有關(guān)操作如圖1所示：

以上實驗正確的操作順序是_____(用字母代號表示)；C操作中有明顯的錯誤，正確的操作應(yīng)該是______；量取一定體積的水時，需要選用的合適的儀器是_____。

(3)用pH試紙測定所配制的溶液的酸堿度，寫出具體的操作方法。

（實驗拓展）如圖2是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。滴加順序有兩種，a是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中，b是將鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中。

根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)的滴加順序是_______(填“a“或“b“)。某同學(xué)在滴加過程中，意外發(fā)現(xiàn)了有氣泡產(chǎn)生，請解釋原因_____(寫一個即可)。

（實驗反思）某已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液100g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液。則蒸干該中性溶液可得到固體的質(zhì)量是_____。

H+和OH-結(jié)合成H2O ECADB 左邊防NaOH，右邊放砝碼 100mL量筒，膠頭滴管 b NaOH吸收空氣中CO2變質(zhì) 11.7g 【解析】（1）酸與堿反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子反應(yīng)生成水的過程； （2）配制溶液的步驟為稱量固體藥品、轉(zhuǎn)移藥品、量取水、溶解，故順序為ECADB；C裝置中的砝碼和物體放反了；經(jīng)計算量取水的體積為99ml，故選100ml的量筒； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古赤峰市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

以下是初中化學(xué)的一些基本實驗，請根據(jù)實驗內(nèi)容回答下列問題．

（1）A實驗結(jié)束待集氣瓶冷卻后，進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于集氣瓶容積的，可能的原因是 （填一條即可）。

（2）放置一周后，B實驗觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）C實驗產(chǎn)生氧氣與氫氣的體積比約為 。

（4）D實驗觀察到的現(xiàn)象是 。

（1）紅磷量不足（2）U型管內(nèi)a端液面上升，b端液面下降 （3）1：2 （4）無色的酚酞試液變紅色 【解析】 試題分析： （1）測量的結(jié)果發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的五分之一，是因為反應(yīng)的紅磷量不足導(dǎo)致氧氣未被完全消耗或裝置漏氣或未等集氣瓶徹底冷卻就打開止水夾等； （2）鐵在空氣中銹蝕需消耗空氣中的氧氣，造成試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)減小，所以看到U型管內(nèi)a端液...

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同步練習(xí)冊答案