下圖為KNO3的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( )

A. a、b、c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均是飽和溶液

B. a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%

C. 將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液升溫到70℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

D. 恒溫下，加水可使KNO3溶液的濃度從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn)

D 【解析】A、a、b點(diǎn)在溶解度的曲線上是對(duì)應(yīng)溫度的飽和溶液，b點(diǎn)在溶解度曲線的下方，是對(duì)應(yīng)溫度的不飽和溶液，錯(cuò)誤；B、一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的是30℃時(shí)，KNO3的溶解度是45.8g，a點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%，錯(cuò)誤；C、硝酸鉀固體物質(zhì)的溶解度，是溫度升高而增大，將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液升溫到70℃時(shí)，溶液由飽和變不飽和，溶液中的溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量不變，...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省秦安縣2018屆九年級(jí)中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：填空題

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)表示：

(1)5個(gè)鉀原子___________ ；(2) 氬元素____________ ；(3)3個(gè)鋁離子 ____________；

5K Ar 3Al3+ 【解析】（1）原子直接用元素符號(hào)來(lái)表示，若要表示多個(gè)原子，在元素符號(hào)的前面加上數(shù)字，表示原子的個(gè)數(shù)，5個(gè)鉀原子表示為5K； （2）氬元素的元素符號(hào)為Ar； （3）離子是用元素符號(hào)或原子團(tuán)和右上角的數(shù)字加上正負(fù)號(hào)來(lái)表示，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，若要表示多個(gè)離子，在離子符號(hào)的前面加上數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，1個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位的正電荷，故3個(gè)鋁離子表示為3Al3+；...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省2018屆中考化學(xué)一模試卷 題型：計(jì)算題

徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取4.0g石灰石樣品，把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解)，得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入10g

3.0g

第二次加入10g

2.0g

第三次加入10g

1.0g

第四次加入10g

0.6g

請(qǐng)計(jì)算：

(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是____g。

(2)10g稀鹽酸能與_____g碳酸鈣正好完全反應(yīng)。

(3)求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%)

3.4 1.0 7.3％ 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量=4.0g-0.6g=3.4g； (2)由第一次加入10g稀鹽酸，剩余固體3.0g，第二次加入10g稀鹽酸，剩余固體2.0g可知，10g稀鹽酸能與1.0g碳酸鈣正好完全反應(yīng)； (3)第一次加入10g稀鹽酸消耗碳酸鈣的質(zhì)量為4.0g-3.0g=1.0g； 設(shè)第一次加入10g稀鹽酸中溶...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖是銅及其化合物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖。(“→”表示能一步完成的反應(yīng)，部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去。)

(1)請(qǐng)寫出X轉(zhuǎn)化為Y時(shí)的現(xiàn)象_______________。

(2)請(qǐng)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式_______________。

(3)若反應(yīng)③⑤連續(xù)進(jìn)行，則用試管做實(shí)驗(yàn)時(shí)，反應(yīng)⑤對(duì)應(yīng)操作的注意事項(xiàng)有哪些?(答出2條)____________________

有藍(lán)色沉淀生成 Fe + CuCl2 == FeCl2 + Cu 先給試管預(yù)熱，然后用酒精燈外焰固定加熱；試管夾從試管底部往上套 【解析】本題框圖型推斷題。根據(jù)題中銅及其化合物相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系得出未知的物質(zhì)。 (1)根據(jù)框圖，X是氧化銅與鹽酸反應(yīng)的生成物氯化銅，Y是氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)的生成物氫氧化銅。X轉(zhuǎn)化為Y的反應(yīng)是氯化銅與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅和氯化鈉，反應(yīng)的現(xiàn)象是有藍(lán)色沉淀生成...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

(1)若用裝置C收集氧氣，氣體從___________(填“a”或“b”)端通入。

(2)若選用裝置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳，則需將裝置A中的錯(cuò)誤改正為________，裝置C中應(yīng)盛放的液體試劑為_________。

a 長(zhǎng)頸漏斗下端伸入液面下 濃硫酸 【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。 (1)氧氣的密度大于空氣。若用裝置C收集氧氣，氣體從a端通入； (2) 長(zhǎng)頸漏斗需要液封，防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出。若選用裝置A、B和C制取并收集干燥的二氧化碳，則需將裝置A中的錯(cuò)誤改正為長(zhǎng)頸漏斗下端伸入液面下；濃硫酸具有吸水性，收集干燥的二氧化碳裝置C...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：河南省鄭州市中招適應(yīng)性測(cè)試（鄭州二模）化學(xué)試卷 題型：單選題

水管因結(jié)冰而破裂的原因是( )

A. 水分子個(gè)數(shù)增多 B. 水分子體積變大

C. 水分子運(yùn)動(dòng)速率加快 D. 水分子間間隔變大

D 【解析】水結(jié)冰后體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔發(fā)生了改變，水分子質(zhì)量沒(méi)有改變、水分子數(shù)目沒(méi)有增減，運(yùn)動(dòng)速率減慢了但不是體積變大的原因，故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省隨州市2018屆化學(xué)中考模擬化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明家有包開啟了的小蘇打，久置在灶臺(tái)上方，可能因受熱而變質(zhì)。小明為此開展了探究，請(qǐng)分析其過(guò)程完成填空。

【查閱資料】① 2NaHCO3Na2CO3 ＋ CO2 ↑ ＋ H2O ② NaHCO3 ＋ NaOH ＝ Na2CO3 ＋ H2O ③ 2NaHCO3 ＋ Ca(OH)2 ＝ CaCO3 ↓ ＋ Na2CO3 ＋ 2H2O ④ Ca(HCO3)2 ＋ Na2CO3 ＝ CaCO3 ↓ ＋ 2 NaHCO3 ⑤ Na2CO3受熱不分解，NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶與水。

【假設(shè)猜想】

假設(shè)一：小蘇打沒(méi)有變質(zhì)，化學(xué)成分為 NaHCO3；

假設(shè)二：小蘇打完全變質(zhì)，化學(xué)成分為Na2CO3；

假設(shè)三：小蘇打部分變質(zhì)，化學(xué)成分為；NaHCO3和Na2CO3。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

操作一：取小蘇打樣品少量溶于足量水后，加入過(guò)量的_____(填藥品編號(hào)，下同),觀察，如有沉淀，則繼續(xù)進(jìn)行下一步操作。

操作二：待操作一中反應(yīng)充分后過(guò)濾，并在濾液中加入過(guò)量的_______，觀察。

操作一中無(wú)沉淀出現(xiàn)

假設(shè)一成立

_______________

假設(shè)二成立

_______________

假設(shè)三成立

【實(shí)驗(yàn)方案】可選藥品：①Ca(OH)2溶液 ②CaCl2溶液 ③NaOH溶液 ④稀鹽酸

【問(wèn)題討論】有同學(xué)認(rèn)為，取一定量樣品直接加熱，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對(duì)上述三種假設(shè)的每一種是否成立都能進(jìn)行判斷。請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種方案是否合理_______(填“是”或“否”)，理由是_______________________。

② 操作一中有沉淀出現(xiàn) ④ 操作二中有氣體產(chǎn)生 否 不能判斷是部分還是完全變質(zhì)的情況 【解析】【假設(shè)猜想】碳酸鈉能與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，碳酸氫鈉不具有此性質(zhì)；碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氣體，若是假設(shè)2成立，則實(shí)驗(yàn)一中有沉淀生成，操作二中沒(méi)有氣體產(chǎn)生；若是猜想3成立，則是操作一中有沉淀生成，操作二中有氣體產(chǎn)生，所以，操作一：取小蘇打樣品少量溶于足量水后，加入過(guò)量的 ②（填藥品編號(hào)，下同...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省揭陽(yáng)市揭西縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某同學(xué)進(jìn)行下圖實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,將試管①②內(nèi)的物質(zhì)倒入同一燒杯中混合，再次充分反應(yīng)后過(guò)濾,結(jié)果得到濾渣A和無(wú)色濾液B。

(1)試管①中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____________________ 。試管②中觀察到的現(xiàn)象是：有紅色固體析出，溶液________________。

(2)無(wú)色濾液B中含有的溶質(zhì)為___________填化學(xué)式)

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究濾渣A的成分

【提出問(wèn)題】濾渣A的成分是什么？

【查閱資料】銀、銅、鐵、鋁四種金屬中，只有鋁能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，反應(yīng)方程式為：2Al+2NaOH+2H2O＝2NaAlO2+3H2↑

【提出猜想】濾渣A的成分為：

猜想一：銀、銅 猜想二：銀、銅、鐵 猜想三：銀、銅、鐵、______.

【分析思考】猜想一______(填“是”或“否”)合理，理由是__________________

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】區(qū)兩份濾渣A樣品進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻住?/p>

樣品

加入試劑

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

第一份樣品

足量稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡，固體部分溶解，溶液變?yōu)開__________

第二份樣品

足量氫氧化鈉溶液

現(xiàn)象b

【做出判斷】①如果現(xiàn)象b為“產(chǎn)生氣泡，固體部分溶解”，則猜想_____成立；

②如果現(xiàn)象b為“______________________”，則猜想_____成立；

Fe+2AgNO3=Fe (NO3)2+2Ag 由藍(lán)色變無(wú)色 Al(NO3)3 鋁 否 由無(wú)色濾液可知，鐵已被置換出來(lái) 淺綠色 三 無(wú)明顯現(xiàn)象 二 【解析】本題通過(guò)金屬與鹽溶液的反應(yīng)考查了金屬活動(dòng)性順序的運(yùn)用。根據(jù)用同種金屬置換不同的鹽溶液，鹽中金屬排在金屬活動(dòng)性順序中較后的金屬首先被置換出來(lái)和鹽溶液的顏色進(jìn)行分析。 (1)試管①中的反應(yīng)是硝酸銀與鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，化學(xué)方程式為：...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市2018屆九年級(jí)下學(xué)期學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

欲配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。下列說(shuō)法中不正確的是（ ）

A. 用托盤天平稱取10.0g氫氧化鈉

B. 氫氧化鈉易潮解，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量

C. 實(shí)驗(yàn)中用到的玻璃儀器只有燒杯和量筒

D. 將配好的溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞并貼上標(biāo)簽

C 【解析】試題分析：配制溶液的一般步驟是：計(jì)算、稱量、溶解。量取水的體積時(shí)需要量筒和膠頭滴管，溶解時(shí)需要燒杯和玻璃棒。故選C。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案