【題目】(4分)金屬活動(dòng)性順序在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)法國(guó)佳士得拍賣(mài)行2009年3月26日拍賣(mài)圓明園流失文物鼠首和兔首銅像,拍賣(mài)圓明園獸首傷害了中國(guó)人民的感情,遭到全中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。用化學(xué)知識(shí)解釋鼠首和兔首銅像經(jīng)歷150多年,保存相當(dāng)完好而沒(méi)有嚴(yán)重銹蝕的原因是 。
(2)北京2008奧運(yùn)會(huì)金牌為金鑲玉,直徑為70 mm、厚6mm。實(shí)驗(yàn)中學(xué)化學(xué)興趣小組對(duì)金牌中金屬的成分提出猜想:甲認(rèn)為該金屬是由金銀合金制成;乙認(rèn)為該金屬是由黃銅(銅鋅合金)制成。為了驗(yàn)證他們的猜想,建議取制造這種金牌的材質(zhì)粉末少量進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下列試劑不能證明甲、乙猜想正誤是_________。
A.硫酸銅溶液 B.鹽酸 C.硫酸鋅 D.硝酸銀溶液
(3)實(shí)驗(yàn)中學(xué)研究小組擬用定量的方法測(cè)量Al和Fe 分別與稀鹽酸反應(yīng)的 快慢,來(lái)比較Al和Fe金屬活動(dòng)性的強(qiáng)弱。設(shè)計(jì)了甲圖所示的裝置(實(shí)驗(yàn)中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲)。
①實(shí)驗(yàn)時(shí),先用砂紙除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物或污物。
②若要比較甲圖中產(chǎn)生氣體的快慢,可以測(cè)量相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以測(cè)量 。
③實(shí)驗(yàn)測(cè)得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系如圖乙所示,則t1~t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快的主要原因是________________________________;
【答案】(1)常溫下,銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑 (2)C
(3)生成相同體積的氣體所需的時(shí)間 金屬與酸反應(yīng)放熱,反應(yīng)開(kāi)始時(shí),溫度越高,反應(yīng)的速率越快
【解析】
試題分析:(1)常溫下,銅的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,較難與其他的物質(zhì)反應(yīng);
(2)金和銀不活潑,很難與其他的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),黃銅中的鋅較活潑,能與許多的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),加入到硫酸銅溶液中會(huì)發(fā)生置換反應(yīng),生成紅色的固體;鋅還能與酸反應(yīng)產(chǎn)生大量的氣泡;能與硝酸銀反應(yīng)生成銀白色的固體。故選C,鋅、銅不能與硝酸鋅溶液反應(yīng);
(3) ②鋁、鐵均能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,可通過(guò)比較生成氫氣的快慢來(lái)比較它們的金屬活動(dòng)性;
③金屬與酸的反應(yīng)屬放熱反應(yīng),溫度越高,反應(yīng)速率越快,故t1~t2時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率逐漸加快;反應(yīng)物的濃度越高,反應(yīng)速率越快,一定時(shí)間后稀鹽酸的濃度降低,故化學(xué)反應(yīng)速率減慢。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為除去下列物質(zhì)中混有的少量的雜質(zhì),所用試劑正確的是
物質(zhì) | 雜質(zhì) | 所用試劑、方法 | |
A. | N2 | O2 | 通過(guò)灼熱CuO |
B. | CaO | CaCO3 | 高溫煅燒 |
C. | CO2 | H2O | 通過(guò)NaOH固體 |
D. | FeCl2 溶液 | CuCl2 | 加入過(guò)量鐵粉、過(guò)濾 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳能溶于水(要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方法、現(xiàn)象和反應(yīng)的化學(xué)方程式).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)a、b儀器的名稱:a ;b 。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填裝置序號(hào)) 。
(3)已知CO2是一種密度比空氣大,且能溶于水的氣體。F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是 ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果 (填“有”或“沒(méi)有”)明顯影響。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在生活中用途廣泛,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.使用農(nóng)藥、化肥對(duì)人類有利也有弊
B.合理使用加碘鹽有利于碘缺乏癥病人健康
C.食用甲醛水溶液浸泡過(guò)的海產(chǎn)品對(duì)人體無(wú)害
D.香煙的煙氣中含有很多對(duì)人體有害的物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是
A.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大
B.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1
C.生活中用過(guò)濾的方法可以降低水的硬度
D.NaCl、植物油分別加入一定量水中都能形成溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)兩個(gè)氮原子 ;(2)兩個(gè)氨氣分子 ;(3)兩個(gè)銨根離子 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( )
A.空氣液化,礦石粉碎 B.碘升華,紅磷燃燒
C.實(shí)驗(yàn)室制氧氣,鐵生銹 D.冰融化成水,工業(yè)制氧氣
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