【題目】設計實驗證明二氧化碳能溶于水(要求寫出實驗方法、現(xiàn)象和反應的化學方程式).

【答案】收集一瓶二氧化碳氣體,然后倒入約三分之一的水,迅速擰緊瓶塞,并振蕩;觀察到瓶子變癟了;說明二氧化碳溶于水,CO2+H2O═H2CO3

【解析】根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)和有關(guān)壓強的知識可以設計實驗:

實驗方法:收集一瓶二氧化碳氣體,然后倒入約三分之一的水,迅速擰緊瓶塞,并振蕩;

現(xiàn)象:瓶子變癟了;

結(jié)論:二氧化碳溶于水;

故答案為:收集一瓶二氧化碳氣體,然后倒入約三分之一的水,迅速擰緊瓶塞,并振蕩;觀察到瓶子變癟了;說明二氧化碳溶于水,CO2+H2O═H2CO3

練習冊系列答案
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A、-2 B、+2 C、+4 D、+6

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(1)在通常情況下,水是 色液體.

(2)豆油浮在水面上,說明豆油的密度 (填“大于”、“小于”或“等于”)水的密度.

(3)生活中有很多物質(zhì)具有氣味,試舉一例:

(4)生活中很多固體物質(zhì)能燃燒,試舉一例:

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【題目】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系,下列敘述不正確的是

A.氧氣具有可燃性,可作燃料

B.干冰升華吸熱,可用于人工降雨

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【題目】(6分)在學習鹽的化學性質(zhì)時,小麗同學進行了圖①實驗,小芬同學進行了圖②實驗, 實驗后她們把兩支試管中殘余物倒入同一個燒杯中,杯底有藍色沉淀,上層清液無色。請你與她們一起探究并回答下列問題:

(1)圖②實驗的化學反應方程式___________________________

(2)藍色沉淀中一定含有的物質(zhì)有____________。

(3)小麗經(jīng)過分析認為上層清液中一定含有的溶質(zhì)是________,可能含有的溶質(zhì)的有__________。

(4)為了驗證上層清液中可能含有的溶質(zhì)是否存在,小芬取少量上層清液于試管中,向其中滴加足量的試劑X,根據(jù)現(xiàn)象得出一定含有Na2CO3,則清液中一定不含 ;接著她又向其中滴中試劑Y,根據(jù)現(xiàn)象得出清液中一定含有NaOH,試劑Y可能為

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【題目】化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科,根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:

(1)實驗1的實驗目的是 。

(2)實驗1中發(fā)生化學反應的化學方程式是

(3)實驗1在冷卻至室溫后打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶內(nèi)的水少于瓶內(nèi)空氣體積的1/5體積,原因可能是 (答一條即可)。

(4)實驗2是電解水的簡易裝置圖,電解一段時間后,甲試管中的氣體體積比乙試管中的氣體體積 (填)。

(5)實驗2說明水是由 組成的。

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【題目】(4分)金屬活動性順序在生產(chǎn)和科學研究中有重要應用。請回答下列問題:

(1)法國佳士得拍賣行2009年3月26日拍賣圓明園流失文物鼠首和兔首銅像,拍賣圓明園獸首傷害了中國人民的感情,遭到全中國人民的強烈反對。用化學知識解釋鼠首和兔首銅像經(jīng)歷150多年,保存相當完好而沒有嚴重銹蝕的原因是

(2)北京2008奧運會金牌為金鑲玉,直徑為70 mm、厚6mm。實驗中學化學興趣小組對金牌中金屬的成分提出猜想:甲認為該金屬是由金銀合金制成;乙認為該金屬是由黃銅(銅鋅合金)制成。為了驗證他們的猜想,建議取制造這種金牌的材質(zhì)粉末少量進行實驗,下列試劑不能證明甲、乙猜想正誤是_________。

A.硫酸銅溶液 B.鹽酸 C.硫酸鋅 D.硝酸銀溶液

(3)實驗中學研究小組擬用定量的方法測量Al和Fe 分別與稀鹽酸反應的 快慢,來比較Al和Fe金屬活動性的強弱。設計了甲圖所示的裝置(實驗中采用表面積相同的鋁絲和鐵絲)。

①實驗時,先用砂紙除去鋁絲和鐵絲表面的氧化物或污物。

②若要比較甲圖中產(chǎn)生氣體的快慢,可以測量相同時間內(nèi)產(chǎn)生氣體的體積,也可以測量 。

③實驗測得鋁絲產(chǎn)生氣體的速率(V)與時間(t)的關(guān)系如圖乙所示,則t1~t2時間內(nèi)反應速率逐漸加快的主要原因是________________________________;

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【題目】為預防冬季傳染病,勵志中學對班級及寢室進行了全面的消毒.消毒時,所用的藥品之一是84消毒液.經(jīng)查,84消毒液是一種以次氯酸鈉(化學式:NaClO)為主的高效消毒劑,次氯酸鈉中氯元素的化合價是.(

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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