【題目】隨州市某初中學(xué)校九年級(jí)化學(xué)興趣小組學(xué)完“鹽的性質(zhì)”后進(jìn)行下圖兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
(2)乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是________________________。
(3)把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒杯,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對(duì)白色沉淀的成分進(jìn)行探究。
(查閱資料)硫酸鋇不溶于酸。
(作出猜想)白色沉淀為:Ⅰ._____________;
Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ. Mg(OH)2和MgCO3。
(實(shí)驗(yàn)方案)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案證明猜想Ⅲ成立。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
_________________ | _____________________,猜想Ⅲ成立。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為:(寫一個(gè)即可)________________。 |
(拓展與思考)如果猜想Ⅱ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)__________________;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是____________。
【答案】 Ba(OH)2+Na2CO3 =2NaOH+BaCO3↓ 鎂條表面覆蓋紅色固體,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色 Mg(OH)2 取少量白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸 沉淀全部消失且有氣泡產(chǎn)生 2HCl+BaCO3 =BaCl2+H2O+CO2↑ Ba(O H)2過(guò)量 甲中的碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng),不可能同時(shí)剩余
【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,(1)甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+Na2CO3=2NaOH+BaCO3↓。(2)乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是鎂條表面覆蓋紅色固體,溶液由藍(lán)色變成無(wú)色,鎂比銅活潑,鎂與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅。(3)把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒杯,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成!咀鞒霾孪搿堪咨恋頌椋孩袷荕g(OH)2;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ. Mg(OH)2和MgCO3!緦(shí)驗(yàn)方案】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論 |
取少量白色沉淀于試管中,加入足量稀鹽酸 | 沉淀全部消失且有氣泡產(chǎn)生,猜想Ⅲ成立。有關(guān)化學(xué)反應(yīng)方程式為2HCl+BaCO3 =BaCl2+H2O+CO2↑。 |
【拓展與思考】如果猜想Ⅱ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是Ba(O H)2過(guò)量;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)甲中的碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng),不可能同時(shí)剩余。
點(diǎn)睛∶鎂比銅活潑,鎂與硫酸銅溶液反應(yīng)置換出銅。碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng),不可共存。硫酸鋇不溶于酸。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】煤和天然氣是是當(dāng)今社會(huì)重要的能源。
(1)寫出天然氣中甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_____
(2)天然氣屬于_____能源(填“可再生”或“不可再生”),分析下表,與煤相比,用天然氣作燃料的優(yōu)點(diǎn)有_____。
1g 物質(zhì)完全燃燒 | ||
產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量/g | 放出的熱量/KJ | |
甲烷 | 2.75 | 56 |
碳 | 3.67 | 32 |
(3)為提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式_______;
(4)液態(tài)二氧化碳可用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說(shuō)法不正確的是________填字母序號(hào))。
A.液態(tài)二氧化碳汽化后不會(huì)污染檔案 B.二氧化碳可覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣 C.液態(tài)二氧化碳汽化時(shí)吸熱,降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為KNO3的溶解度曲線,a、b在溶解度曲線上。
(1)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液是_____溶液。(填“飽和”或者“不飽和”)
(2)a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。(只列計(jì)算式)
(3)將a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液升溫到70 ℃,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。(填寫“變大”、“變小”或“不變”)
(4)欲使KNO3溶液的狀態(tài)從b點(diǎn)轉(zhuǎn)化為c點(diǎn),可采取的措施是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A | B | C | D |
向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸 | 某溫度時(shí),向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰 | 向含有稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加燒堿溶液 | 相等質(zhì)量的鎂、鋅中分別加入同濃度的稀硫酸 |
.. |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用實(shí)驗(yàn)裝置,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室欲用高錳酸鉀制取和收集干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是_____(填裝置序號(hào))。
(2)實(shí)驗(yàn)室里若想得到干燥的二氧化碳,可在裝置③中加入________,氣體應(yīng)從____口進(jìn)入(填“a”或“b”)。
(3)實(shí)驗(yàn)室需少量乙炔(C2H2)氣體,在常溫下可用碳化鈣(CaC2)和水反應(yīng)制得,同時(shí)得到一種常見(jiàn)的堿。制取乙炔的化學(xué)方程式_______;收集乙炔可選用裝置④或⑥,由此推斷乙炔具有的物理性質(zhì)是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】通過(guò)分析下列實(shí)驗(yàn)或現(xiàn)象,可以得出相應(yīng)的結(jié)論,其中不合理的是( 。
A. 實(shí)驗(yàn)中黃銅片能在銅片上刻畫出痕跡,說(shuō)明黃銅的硬度比銅片大
B. 實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)著,又可以說(shuō)明氨水顯堿性
C. 實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水,又可以說(shuō)明二氧化碳具有酸性
D. 圖中煤爐里煤炭上方燃燒產(chǎn)生的藍(lán)色火焰說(shuō)明一氧化碳具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。當(dāng)今社會(huì),隨著汽車數(shù)量的急劇增加,能源和環(huán)保問(wèn)題日趨嚴(yán)峻,用電力驅(qū)動(dòng)代替燃油的電動(dòng)汽車被稱為“未來(lái)汽車”。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中標(biāo)示物屬于金屬材料的是_____ (填序號(hào)),屬于合成材料的是______(填序號(hào))
(2)汽車制造要使用大量的鋼鐵,請(qǐng)寫出以赤鐵礦為原料煉鐵的化學(xué)方程式_________。
(3) 鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加的元素。比較Cr的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別投入________________相同的足量稀鹽酸中(生成物中Cr顯+2價(jià)),現(xiàn)象如下:
金屬 | Cr | Mg |
與鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象 | 放出氣泡速率緩慢 | 放出氣泡速率較快 |
①上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是_______________。
②從上述實(shí)驗(yàn)可知,Cr能跟CuSO4溶液反應(yīng),方程式是____________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色粉末可能由NaCl、NaNO3、MgCl2、CuSO4、中的一種或多種物質(zhì)組成。小明為了探究其成分,設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答:
操作①是
原固體粉末中一定沒(méi)有的成分是
生成沉淀A的化學(xué)方程式是
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn) (填‘能’或‘不能’)確定原固體粉末中含有NaCl、NaNO3。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)向18.6g氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物加入一定質(zhì)量的水充分溶解后,向該溶液中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(1)寫出A~B段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________;
(2)固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量_________;
(3)列式計(jì)算反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量(保留一位小數(shù))__________。
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