精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是( )

A

B

C

D

向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸

某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰

向含有稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加燒堿溶液

相等質量的鎂、鋅中分別加入同濃度的稀硫酸

..

A. A B. B C. C D. D

【答案】B

【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸,pH值逐漸減小,但不會低于2,故A錯誤;B、某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,生石灰與水反應生成氫氧化鈣,放熱,氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小,故B正確;C、向含有稀鹽酸和氯化鐵的混合溶液中滴加燒堿溶液,首先燒堿溶液與鹽酸反應,后再與氯化鐵反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀,故C錯誤;D、相等質量的鎂、鋅中分別加入同濃度的稀硫酸,起初金屬過量,產生的氫氣質量應相等,鎂比鋅活潑,鎂產生的氫氣速率比鋅快些,故D錯誤。

點睛∶氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而減小。氫氧化鈉與氯化鐵反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】二氧化硫是造成酸雨的主要氣體,其溶于水形成的水溶液叫亞硫酸(H2SO3)。硫化氫(H2S)是一種具有臭雞蛋氣味的劇毒氣體,其水溶液叫氫硫酸。已知相同的條件下,氫硫酸的酸性弱于亞硫酸。室溫下向飽和的亞硫酸溶液中通入過量的硫化氫氣體,反應的化學方程式為:2H2S+H2SO3 ===3S↓+3H2O。下列亞硫酸溶液的pH隨通入的硫化氫體積變化曲線示意圖中,正確的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.請結合下圖回答問題。

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱: ①__________________。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,可選用裝置組合為___________(選填序號);實驗室制取二氧化碳和氧氣可選用發(fā)生裝置C或B,C裝置的優(yōu)點是__________________,用此裝置制取O2的化學方程式是____________________;

(3)實驗室常用甲酸(HCOOH)溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體,可選用的制取裝置是______(選填序號)。該反應中濃硫酸既是催化劑又是脫水劑,試寫出該反應的化學方程式________________。

Ⅱ.某同學將氫氧化鈉溶液滴入到一定量的稀氯化銅溶液中,出現(xiàn)藍綠色不溶于水的固體。該同學對生成藍綠色而不是藍色固體的現(xiàn)象產生疑惑。

(查閱資料)

(1).CuCl2溶液與NaOH溶液反應可生成藍色固體(Cu(OH)2),在氫氧化鈉較少的情況下會生成藍綠色堿式氯化銅(Cux(OH)yClz),其不溶于水,能與酸反應。

(2).Cu(OH) 2在60℃開始分解生成兩種氧化物,100℃分解完全。堿式氯化銅在300℃開始分解生成氧化銅、水和氯化氫,在400℃分解完全。

(猜想)藍綠色固體可能是:①Cu(OH)2;②Cux(OH)yClz晶體;③_______。猜想①的理由是:________(用化學方程式表示)。

(驗證)該同學取31.25g藍綠色固體,加熱至100℃出現(xiàn)黑色固體。則猜想 ________不正確。繼續(xù)加熱到400℃至質量不再改變,并使產生的氣體全部緩緩通過如圖_____(選填“甲”或“乙”)裝置(裝置中藥品足量)。

(實驗數(shù)據) ①最終得到剩余固體24.00g;

②與硝酸銀溶液反應得到的沉淀經過濾、洗滌和低溫烘干,得到固體14.35g;

③濃硫酸裝置中數(shù)據如表。

加熱前

100℃

400℃

250.00g

251.80g

253.60g

(得出結論)猜想③成立,且堿式氯化銅中X∶Y:Z = _________。

(拓展延伸)

為使實驗中生成藍色固體,少出現(xiàn)藍綠色固體,應作_______________改進(選填序號)。

a.實驗中將氯化銅溶液滴加到氫氧化鈉溶液中

b.實驗中應提供足量、較濃的氫氧化鈉溶液

c.實驗應該在80℃的水浴中進行

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合圖 1(A 至 E)回答問題:

(1)儀器名稱:①__________________,②________________;

(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置____________(選填序號)和 D 組合,反 應的化學方程式為_____________________, 二氧化錳的作用是_______;

(3)實驗室可用裝置 B 或 C 制 H2,C 裝置相對于 B 的優(yōu)點有_____。用 E 裝置用排空氣法收集 H2,氣體應從_____(選填“a”或“b”)端通入;

(4)有同學將實驗室制得的 CO2 通入澄清石灰水,石灰水未變渾濁,于是將氣體通往圖 2(F 至 H)裝置進行探究:

①實驗室制 CO2 反應的化學方程式______________________________;

②裝置 F、H 中溶液變渾濁,G 中溶液不變渾濁,則原石灰水未變渾濁的原因 是_____;

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AF均為初中化學常見的物質,他們之間的關系如圖所示(“→”表示轉化關系,所涉及反應均 為初中常見的化學反應),其中A俗稱生石灰,C是最常用的溶劑,CF元素組成相同。

(1)C的名稱是________、D的化學式是________

(2)E的一種用途是________

(3)A→B反應的基本類型是________;

(4)寫出能實現(xiàn)下列反應的化學方程式:

B→C:________; C→E:________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NH4ClNa2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.下列說法錯誤的是( )

溫度/

10

20

30

40

50

60

溶解度S/g

NH4Cl

33.3

37.2

41.4

45.8

50.4

60.2

Na2SO4

9.6

20.2

40.8

48.4

47.5

47.0

A. 乙為NH4Cl

B. t3應介于40﹣50

C. 55℃時,分別將兩飽和溶液蒸發(fā)等質量的水,得到固體質量甲>乙

D. 等質量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出的晶體質量相等

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】隨州市某初中學校九年級化學興趣小組學完“鹽的性質”后進行下圖兩個實驗。

(1)甲實驗中反應的化學方程式為__________________。

(2)乙實驗觀察到的現(xiàn)象是________________________。

(3)把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒杯,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。

(查閱資料)硫酸鋇不溶于酸。

(作出猜想)白色沉淀為:Ⅰ._____________

Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ. Mg(OH)2和MgCO3。

(實驗方案)請你設計一種實驗方案證明猜想Ⅲ成立。

實驗操作

實驗現(xiàn)象與結論

_________________

_____________________,猜想Ⅲ成立。有關化學反應方程式為:(寫一個即可)________________。

(拓展與思考)如果猜想Ⅱ成立,產生此結果的原因是做甲實驗時__________________;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖甲、乙兩種物質(不含結晶水)的溶解度曲線。下列有關說法正確的是( )

A. t2℃時,甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等

B. t1℃時,甲的溶解度為40

C. t3℃時,甲、乙的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同的水,甲析出的晶體的質量比乙多

D. 甲的溶解度大于乙的溶解度

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某氣體由 CH4、C2H2、C2H4 中的一種或幾種組成,取該氣體樣品在氧氣中完全燃燒, 得生成的二氧化碳和水的質量比為 22:9,下列對該氣體組成的判斷正確的是

A. 該氣體中一定含有 C2H4

B. 該氣體中可能含有 CH4

C. 該氣體中一定沒有 C2H2

D. 該氣體不可能同時含有 CH4、C2H2、C2H4

查看答案和解析>>

同步練習冊答案