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11.托盤(pán)天平調(diào)零后,在右盤(pán)襯紙上放置氧化銅粉末,左盤(pán)襯紙上放置1個(gè)20 g砝碼,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖,此時(shí)天平平衡.則被稱(chēng)量的氧化銅質(zhì)量為( �。�  
A.22.7gB.20.0gC.17.7 gD.17.3 g

分析 根據(jù)天平的使用方法是左物右碼,左盤(pán)的質(zhì)量等于右盤(pán)的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量,即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量;如果位置放反,根據(jù)左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,列等式進(jìn)行計(jì)算

解答 解:根據(jù)題意,砝碼和藥品的位置放反了,所用砝碼的質(zhì)量為20g,游碼的質(zhì)量為2.7g;由左盤(pán)的質(zhì)量=右盤(pán)的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知:砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量,所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,即被稱(chēng)量的氧化銅質(zhì)量=20g-2.7g=17.3g.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 托盤(pán)天平的使用是中考熱點(diǎn)之一,掌握左盤(pán)質(zhì)量=右盤(pán)質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.生活也離不開(kāi)水.常用的凈水方法主要有沉淀、過(guò)濾、煮沸、蒸餾、吸附、消毒等,
凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用:
①上述凈水方法中凈化程度最高的蒸餾.凈水時(shí)吸附常用的物質(zhì)是活性炭.
②茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,該紗網(wǎng)相當(dāng)于過(guò)濾實(shí)驗(yàn)用品中的濾紙.
③在野外和災(zāi)區(qū)可用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸.以上處理過(guò)程最合理的順序是B
A.③②①④B.③①②④C.③①④②D.①③②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)中前者是氧化物,后者是混合物的是( �。�
A.蒸餾水   液氧B.冰水混合物   過(guò)氧化氫溶液
C.水銀   澄清石灰水D.干冰   鐵水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.酒精是生活中常見(jiàn)的物質(zhì),作為中學(xué)生,不應(yīng)該飲酒.
(1)將100mL酒精與100mL水混合后,所得到混合液體的體積小于(填“大于”,“等于”或“小于”)200mL,原因是分子之間有間隔;
(2)實(shí)驗(yàn)中,不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來(lái),合理簡(jiǎn)單的滅火措施是用濕抹布蓋滅.
(3)根據(jù)燃燒的條件分析:要用火柴點(diǎn)燃酒精燈,燃著的火柴的作用是使溫度達(dá)到酒精的著火點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是( �。�
A.
過(guò)濾
B.
傾倒液體
C. 
檢查氣密性
D.
加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生日蛋糕是少年兒童生日時(shí)愛(ài)吃的食物,生日蛋糕中的奶油含有對(duì)人體有害的反式脂肪酸,其化學(xué)式為C18H34O2.下列說(shuō)法正確的是( �。�
A.反式脂肪酸是混合物
B.反式脂肪酸由碳、氫、氧三個(gè)元素組成
C.反式脂肪酸由54個(gè)原子構(gòu)成
D.反式脂昉酸中碳、氧元素的質(zhì)量比是27:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是關(guān)于初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系網(wǎng)絡(luò)(其他反應(yīng)物和生成物已略去).其中A是黑色固體,B是液體,C、D、E常溫下均為氣體,C的相時(shí)分子質(zhì)量大于E.請(qǐng)回答:
(1)A的化學(xué)式C;
(2)寫(xiě)出D向B轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2+O2(diǎn)_2H2O,E向C轉(zhuǎn)化反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CO+O2(diǎn)_2CO2
(3)E在生產(chǎn)生活中的用途冶煉金屬(答一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.通過(guò)一個(gè)多月的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取一些氣體和驗(yàn)證一些氣體性質(zhì)的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)結(jié)合如圖1所示回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng):①試管、②集氣瓶
(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D(填字母序號(hào)),實(shí)驗(yàn)時(shí)取氯酸鉀和二氧化錳用到的儀器是藥匙(填儀器名稱(chēng)),O2可用圖中F或G裝置收集,用F收集的理由是氧氣不易溶于,當(dāng)出現(xiàn)水氣泡從集氣瓶口往外冒的現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn).寫(xiě)出文字表達(dá)式氯酸鉀氯化鉀+氧氣,其中二氧化錳是催化劑
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)氧化氫制取氧氣有很多優(yōu)點(diǎn),如:安全、節(jié)能、環(huán)保等(寫(xiě)出一點(diǎn))
(4)注射劑C在化學(xué)中的作用很多,如:檢查裝置E的氣密性.步驟如下:
Ⅰ:1錐形瓶中加入適量的水浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端
Ⅱ:將注射劑C連接到裝置E的導(dǎo)管口處
Ⅲ:緩慢推動(dòng)注射劑C的活塞,如果裝置E氣密性良好,觀察到現(xiàn)象是長(zhǎng)頸漏斗下端形成一段水柱
(5)如圖2是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn),K是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的部分實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)前集氣瓶中要裝少量的水,其作用是防止生成物濺落下來(lái)造成集氣瓶破裂,K中發(fā)生的文字表達(dá)式為鐵+氧氣(diǎn)四氧化三鐵,屬于反應(yīng)基本類(lèi)型是化合反應(yīng),鐵絲燃燒失敗的原因鐵絲表面有銹(寫(xiě)出一點(diǎn)),L用于探究空氣中氧氣的含量實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)要在燃燒匙中裝入足量的紅磷,裝入足量的紅磷目的是確保集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣消耗盡,紅磷燃燒觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,發(fā)生的文字表達(dá)式為磷+氧氣(diǎn)五氧化二磷,實(shí)驗(yàn)不能用木炭和硫粉代替紅磷的原因是硫和氧氣反應(yīng)又生成二氧化硫,沒(méi)有改變集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng),達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�,�?shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)倒流水的體積明顯小于集氣瓶體積的15,原因可能是裝置漏氣(寫(xiě)出一條),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,集氣瓶中主要?dú)怏w是N2(填寫(xiě)化學(xué)式),從該實(shí)驗(yàn)中得到該的主要物理性質(zhì)是難溶于水、化學(xué)性質(zhì)是不活潑(各一點(diǎn))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在我省舉行的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新競(jìng)賽中,我市教師設(shè)計(jì)了下面一個(gè)實(shí)驗(yàn)并獲得大獎(jiǎng),讓我們一起來(lái)分享:
【實(shí)驗(yàn)裝置】
【實(shí)驗(yàn)操作】
①用一個(gè)小集氣瓶集滿(mǎn)一瓶氧氣,將帶火星的木條放在集氣瓶口,觀察到木條復(fù)燃,說(shuō)明氧氣具有支持燃燒的性質(zhì);
②將另一個(gè)“空”集氣瓶倒扣在裝氧氣的集氣瓶上,瓶口相接,等待4-5分鐘;
③然后將上面的“空”集氣瓶用玻璃片蓋好取下來(lái),再將帶火星的小木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi),觀察到和步驟①同樣的現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論及應(yīng)用】該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子能不斷運(yùn)動(dòng);請(qǐng)你再列舉一個(gè)能用該結(jié)論解釋的生活中的現(xiàn)象打開(kāi)汽油瓶蓋能聞到汽油的氣味等;
【評(píng)價(jià)】該實(shí)驗(yàn)比課本氨分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)突出的優(yōu)點(diǎn)是環(huán)保.
【反思】純氧能使帶火星的木條復(fù)燃,反之能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體不一定(填“一定”或“不一定”)是純氧.

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同步練習(xí)冊(cè)答案