【題目】(15分)(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、__ __、稀有氣體、二氧化碳等,其中氧氣按體積計(jì)算約占空氣含量的___ __(填百分?jǐn)?shù))。

(2)防止空氣污染,是我們每個(gè)人的責(zé)任,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議:___________________

_______________________________________________________________________________________ 。

(3)實(shí)驗(yàn)室中固體藥品貯存在 中,取用固體顆粒時(shí)宜用 ,粉末時(shí)用 。傾倒液體藥品時(shí)標(biāo)簽 ,量取液體時(shí)用 ,視線應(yīng) 。

(4)蠟燭火焰分為 、 其中溫度最高的是 。燃燒后生成 。

【答案】(1)氮?dú)狻?1%(2)使用清潔能源,減少汽車尾氣,植樹(shù)造林等合理答案(3)廣口瓶,鑷子,藥匙。向著手心,量筒,與凹液面最低處相平。(4)外焰、內(nèi)焰、焰心,外焰。二氧化碳,水。

【解析】

試題分析:(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、氮?dú)、稀有氣體、二氧化碳等,其中氧氣按體積計(jì)算約占空氣含量的21%;(2)防止空氣污染,是我們每個(gè)人的責(zé)任,減少空氣污染的建議為:使用清潔能源,減少汽車尾氣,植樹(shù)造林等;(3)實(shí)驗(yàn)室中固體藥品貯存在廣口瓶中,取用固體顆粒時(shí)宜用鑷子,粉末時(shí)用藥匙。傾倒液體藥品時(shí)標(biāo)簽向著手心,量取液體時(shí)用量筒,視線應(yīng)與凹液面最低處相平。(4)蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心其中溫度最高的是外焰,燃燒后生成二氧化碳和水。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于物理變化的是

A.紅磷燃燒 B.空氣經(jīng)過(guò)液化、蒸發(fā),從中得到氮?dú)夂脱鯕?/span>

C.一種分子變成另一種分子 D.鐵絲在潮濕的空氣中生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫

B. 蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),生成水和二氧化碳

C. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末

D. 鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】給50ml液體加熱,需要使用的儀器是下列中的()

①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(tái)(鐵圈)⑧坩堝鉗

A、①③④ B、 ②④⑦ C、 ②④⑥⑦ D、 ④⑤⑧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某些玻璃儀器,為保證其密閉性,常常把玻璃的接觸面處磨毛(也稱磨砂),下列儀器中已經(jīng)過(guò)了磨毛處理的是

A、量筒 B、集氣瓶 C、燒杯 D、錐形瓶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)在①紅磷;②冰水混合物;③加熱高錳酸鉀后的剩余固體;④空氣;⑤食鹽水;⑥液氮;⑦銀白色的細(xì)鐵絲中,屬于混合物的是 ___________________ (填序號(hào),下同);屬于純凈物的是________________________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是(

A.磷燃燒時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量的白色煙霧 B.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射

C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 D.硫在空氣中燃燒時(shí),會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的氣體是

A.氧氣 B.氮?dú)?/span> C.二氧化碳 D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(

A、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白色火焰,生成白色粉末

B、蠟燭在氧氣中燃燒時(shí),生成水和二氧化碳

C、硫磺在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成二氧化硫

D、鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,有黑色物質(zhì)生成

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